为了进一步标准化我们学校的外国教师的管理,外国教师管理工作组的讨论是根据学校的工作要求进行的,经过2010年首次首席办公室会议的审查和批准,我们学校中外国教师管理的临时措施是专门提出的。细节如下:
1。我们学校的外国教师的来源
外国教师是指我们学校雇用的外国专业人员从事教学和研究超过三个月。渠道的主要来源是:
1。根据中国外交学校管理项目协议,外国派遣的教师应由外国教师分配。
2。学校通过与中学联系或相关方的建议而雇用的外国教师。
3。由国际合作和交流部协助的二级学院雇用的外国教师。
2。我们学校外国教师的基本条件
1。主题和专业的外国教师满足我们学校的主题和主要需求。
2。具有学士学位或更高的学士学位,并拥有超过两年的相关工作经验。
3。遵守中国的法律法规,学校规则和法规以及外国专家的管理法规。
4。爱情教育,具有良好的性格,保持健康并具有标准语言。
3.来学校申请工作的外国老师必须提供材料
1。基本情况
个人名称,性别,国籍,日期和出生地,护照号码,婚姻状况,健康状况,了解哪种语言,当前的工作单位和详细的家庭地址以及沟通方式。
2。简历
包括本科,研究生学位,最终学位和工作经验。
3。证书要求
(1)提交学术证书和学位证书的副本;
(2)提供护照和健康证书的原始副本;
(3)那些在中国其他单位工作的人需要该单位的推荐信。
4。外国教师管理的基本原则
实施学校和大学管理。
国际合作与交流部负责招募外国教师和处理相关工作程序。
人事部门负责制定外国教师的管理措施,评估指标和人事档案管理。
学术事务办公室根据专业和教学计划要求审查外国教师的年度任命计划。
物流支持部门负责住宿和维护相关的生活设施。
国际教育学院负责外国教师的日常事务管理。
与外国教师的二级学院主要负责教学管理和协助日常事务管理。
V.招聘程序
1。每年4月底之前更多公务员考试网题库就点击这里,每所中学都将针对外国教师提出年度需求计划。学术事务办公室,国际合作与交流办公室将审查并将其提交给主要办公室进行审查。
2。国际合作与交流办公室发布招聘信息并总结招聘信息。
3。二级教学部将根据招聘材料进行访谈,并提前确定候选人。
4.建立一个由国际合作和交流办公室,学术事务办公室和人事办公室组成的外国教师招聘团队,该团队将负责审查和筛查并向校长办公室提交。
5。二级教学部负责与外国教师签署工作任务信。
6。国际合作与交流部负责与外国教师签订工作合同。
7。人事部门为外国教师建立人事档案。
6。进入和退出管理
外国教师进入该国的签证有效期为30天,国际合作与交换部负责处理相关程序。
1。外国教师到达我们的学校,为外国人注册临时住宿。
2.在上海市政健康和隔离局进行身体检查,并将其送给外国老师进行体格检查。
3。去上海外国专家局申请外国专家证书。
4。去上海公共安全局入境和退出政府局申请居留许可。
7.外国教师的班级费用费用
外国教师的教学费用应由第二级学院根据合同中商定的金额征收。在提交给学术事务办公室和国际合作和交流办公室进行审查之后,人事部门应负责发行它们。具体的财务批准程序应根据学校的法规实施。
该学校应支付学校教育学院任命外国教师的费用,并且其他二级教学部门任命外国教师的相关费用应由每个二级教学部门支付。
8。管理和评估
1。外国教师到达后必须填写“外国教师的个人情况”(表1)。
2。二级大学必须负责在学校期间教授外国教师的管理,并确保外国教师认真地根据合同履行其教师责任。定期检查外国教师的教学状态,并填写“外国教师教学评估表”(表2)。
3。在学期结束时,二级学院应对外国教师进行全面评估,并填写“外国教师成就报告表”(表3)。
4。请参阅我们学校教职员工的评估方法。评估结果是:优秀,合格,基本合格且无资格。卓越不得超过年度外国教师的15%。那些有出色评估的人将获得适当的回报。
9.该临时措施应从发行日期起实施,并且人事部门应负责解释。
表1。外国老师的个人信息
姓名
姓名
性别
性别
男性
女性
公民权国家
国籍
最后(家庭)首先(给定)
出生年
出生日期
护照号码
Passportnumber
有效期
到期日期
(mm-dd-yyyy)
最后学位研究生院
学位/大学名称
职称
标题/可能
电话
电话
电子邮件
电子邮件
宗教信仰
宗教
工作场所
工作单位
邮件地址
上海地址
上海的地位
其他的
家庭住址
签证类型
lfzxgjc
签证号:
有效期(到期日期):
停留时间(住宿期):
教育背景
工作或教学经验
研究领域
我想宣布我已经填补了并完全和完全对上述负责。
我特此声明上面给出的信息是正确的,正确和完整的。我将对上述信息承担全部责任。
注册人的签名:
注册日期(日期):
注意:每个来到我们学校教书的外国教授(专家)必须以3份填写此表格,并将保留一份副本,并保留雇用外国教师的第二级学院,人事部门和国际合作与交流部。
表2:
上海电子研究所外国教师教学评估表
评估项目
评估水平
序列号
项目元素
一个很好的
B合格
C基本上有资格
D失败
理解并仔细实施教学教学大纲
教科书的选择反映了当代,真实和全面的性质
仔细填写教学时间表,并指出主要教科书,参考书和作业状态
上课前做好准备
认真的课堂教学,详尽的解释并突出了要点
教学方法灵活而多样,正确使用,并根据您的才能进行教学
课外辅导和家庭作业更正是认真和负责的
根据教学计划要求对学生进行完整的客观评估
开放新课程的能力和质量
10
学术水平,讲座质量以及培养研究生的能力
11
遵守规则和法规,注意教师道德并执行规则
12
友好并与同事合作
那
随附的
是否有合作研究结果
有
不
他
变得
添加
是否有书面信息,工具和设备资金?
有
不
水果
影响
价值
是否有奖学金和参加国际会议的场所
有
不
有利
二级大学意见
1。注意:必须根据聆听课程和听取学生的意见多次填写此表格。对于每个项目,您必须在级别栏的空间中选择一个级别并键入“√”。
2。此表格为2份,一个用于雇用外国教师的二级大学和学术事务办公室。
表3:
上海电气学院外国教师的成就报告
姓名:性别:国籍:
课程和时间:
教学状况和好处:
就业部的意见:
是否要续订和续签期:
该表格为3份,每所中学,国际合作与交流办公室以及雇用外国教师的人员办公室。