普通话测试主要是为了

评估一个人的普通话水平

对教师、播音员、公务员等

需要进行公共交流的职业来说

必不可少

小外为大家准备了

非常有用的普通话测试技巧

快来查收吧

普通话测试技巧

1、声音要大

考试之际，音量务必得稍微大那么一些，不然的话，机器极易识别不出来，因而别害羞，尽管放开声音读出来。

2、尽量不要回读

读错的地方不要回过去重新读，否则会被扣分。

3、不要漏读

一旦开始阅读，就得谨慎，稍有不慎漏读便会被扣分，即便碰到不会读的，也得仔细琢磨，尝试将其念出来。要是不小心漏读了，千万别想着回头再读，漏过去的就只能自动忽视掉。

4、语速合理

别着急读得过快咧，语速稍微放慢那么一点儿，要有一定节奏，如此这般会使得你滴普通话更加标准哟。

5、表达流畅

这主要是面向朗读以及命题说话，这并非单纯只是考查普通话是否标准的状况，而且还得留意表达是否流畅了。

普通话测试注意事项

1、读单音节字词

(1)于每个字，皆读一遍，倘若确实存在需要更改的情况之时，方可去读第二遍然而绝不会允许去读第三遍，更不会许可读第四遍。针对有着第二遍读音的情况，一概按照第二遍读音作为标准来予以判定。

(2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。

(3)不允许读出轻声和儿化音。

(4)不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。

(5)本题规定的时间限制是3.5分钟，要是超过这个时间就会被扣分，在超过时间1分钟以内的情况下，会扣0.5分，而要是超过时间1分钟以上（包含1就是满足达到1时及之后），是扣1分。

2、读多音节字词

(1)把每个词念上一回，假设确实存在需要更改的情况，那就念第二遍，然而绝不允许念第三遍、也不允许念第四遍。对于有第二遍读音的那些，全部都要依据第二遍读音当作标准来开展判定。

(2)不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。

(3)注意轻声、儿化和变调的读音。

(4)注意读词语时的轻重音格式。

(5)本题规定的时间限制是2.5分钟，要是超过了这个时间就会被扣分。如果超过的时间在1分钟以内，那么扣分是0.Point5分；要是超过的时间达到1分钟以上，包括1分钟的话，那就要扣1分。

3、短文朗读

(1)朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。

(2)注意阅读语气的变化。

(3)朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。

(4)读到文中标注“//”所示之处，便可停下来，这里是400个音节的位置所在，评分全部在400个音节范围当中开展。

就算是关于400个音节以外的部分状况，哪怕应试人进行朗读时存在问题，也不会再去予以统计以及实施扣分。然而需要留意，得把末尾的句子朗读至完整，能够读到出现第一个标点之处才停止。

(5)本项测试限时4分钟更多公务员考试网题库就点击这里，只要超时，不论长短，一律扣1分。

4、命题说话

(1)鉴于给出的两个题目，依照要求从中挑选一个题目来进行说话，绝对不被许可自行去选择别的说话题目，并且也绝对不被允许在中途更换题目？

(2)说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。

(3)言语之际必须做到讲足整整三分钟，若言语时长未达到三分钟，将视情况予以扣分（通常每缺少二十秒便扣除一分）：若缺少时长在一分钟以内（包含一分钟），会扣除一分、两分或者三分；要是缺少时长超过一分钟，会扣除四分、五分或者六分；当言语时长不满三十秒（含三十秒），此测试项目的成绩将计为零分，当言语持续满三分钟，应试者需停止，但要把最后一句话表述得完整无误。

普通话测试常见命题

一、我的愿望(或理想)

1、我的愿望是做一名教师......

3、在小学念书的时候，于初中就读的阶段，曾发生过一回，另外还出现过一次，接下来要讲述一段故事。

二、我的学习生活

1、我的学习生活是有滋有味、丰富多彩的......

2、高中那个阶段的时候，努力地去学习普通话，大学所处的时期期间，认真地开展英语学习，现在来讲一个故事。

3、......这就是我有滋有味、丰富多彩的学习生活。

三、我最尊敬的人

1、我最尊敬的人是我的语文老师......

3、有一次......还有一次......（讲故事）

四、我喜欢的动物 （或植物）

1、我最喜欢的动物是狗......

2、样子可爱，是我生活中的好朋友......

3、与狗有关的趣事......（讲故事）

五、童年的记忆

1、人人皆具自身之童年岁月，而我幼时的时光历程，是充满愉悦之感、饱含温馨之意的……

2、爸爸妈妈、爷爷奶奶、童年一起玩耍的小伙伴......

3、爸爸妈妈带我旅行、与小伙伴玩游戏......（讲故事）

六、谈谈科技发展与社会生活

1、科技发展与社会生活的关系，科技让生活更美好！

2、吃、穿、住、行、用......（举例子）

3. 过去......现在......未来......

七、难忘的旅行

1、从小到大我去过很多地方旅行，最难忘的一次是......

2、旅行中的人、景物、发生的故事......

3、旅行过程中的经历、感受......

八、我的朋友

1、我的朋友是谁。外貌、性格、爱好、修养......

2、缘由何在会成为我的友人呢 我跟他之间有着这样一份情节 于那学习的范畴之内 于那生活的领域边际之处。

3、......他就是我的朋友，一个活泼开朗、乐于助人的朋友。

九、我喜爱的文学(或其他)艺术形式

1、我喜爱的文学（或其他）艺术形式是小说、电影......

2、为什么喜爱；有趣、好看、吸引人......

3、特别是其中的人物、故事、情节......（讲故事）

十、卫生与健康

1、卫生跟健康存在着紧密相连又相互关联的关系，讲卫生是获得健康身体的必要前提条件，拥有健康身体的前提是注重讲卫生。

2、什么样的生活习惯，会对健康产生怎样的影响，食品安全方面，哪些因素会关乎健康，环境卫生状况又以何种方式影响健康，（举例子）

3、全民爱国卫生运动，从关乎个人的卫生状况，延伸至波及环境的卫生局面，（讲故事）

十一、我的业余生活

1、我的业余生活主要是看书、游戏、逛街、旅游......

2、有时候......偶尔......（讲故事）

3、......我的业余生活非常充实，也很有意义。

十二、我喜欢的季节/天气

1、我喜爱的季节（或天气）是：春、夏、秋、冬；阴、晴、雨、雪。

2、为什么喜爱，有什么特点......

3、这个季节（或天气）让我想起了什么事情......

十三、普通话的体会

1、我的体会是：简单（困难）、方法很重要、多听多读

2、我是如何学习普通话的，真实感受是什么......（举例子）

3、敢于张开嘴巴，把控住科学的方式方法，依照顺序逐步推进坚持施行练习，这般下来断然是能够学好普通话的。

十四、谈谈服饰

1、将总称物品看作人体起装饰作用的服饰，它涵盖服装，还有鞋，以及帽，另外包含袜子，以及手套，还有围巾，以及领带，还有配饰等。

2、服饰对人们的重要性。常言道人靠衣装马靠鞍......

3、服饰分类：按性别、年龄分类；按着装方式分类；按用途分类。

4、服饰搭配技巧，举例子......

十五、我的假日生活

1、我的假日生活主要是看书、游戏、逛街、旅游......

2、有时候......偶尔......（讲故事）

3、......我的假日生活非常充实，也很有意义。

十六、我的成长之路

1、我的成长之路可以用一句话概括：在成长中学习，在学习中成长。

2、求学之路：从小学到大学。成长之路：从记事时到今天。

3、学习、成长的故事、经历......

普通话测试的技巧

注意事项以及常见命题

已然掌握

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