在省十三届人大二次会议滨州代表团分组讨论会现场,该现场是滨州日报/滨州网讯知晓的,省人大代表崔洪霞,是滨城区第三中学副校长,她提出建议,要从政府层面着手,去建立一个数据公信管理平台,这个平台是针对代课教师工作情况评价的,对于持有教师证的代课教师,在其临时代课岗位上,要对师德师能做好记录,还要记录流动情况以及诚信情况,这些记录要存入个人档案,并且每次换岗位时,都要有跟踪监管的数据更新。与此同时,将这个平台构建成教师队伍人才库,聘用人员的单位不但能够登录该平台雇佣到杰出的代课教师,并且能够借助这一平台针对代课教师实施约束管理,展开岗前培育。监督有教师资格证的代课教师,一旦入职便具备规范意识、责任心,以此为打造一支卓越教师队伍奠定根基。
崔洪霞讲,我省多数地区呈现出各学段生源增多的状况,幼儿园人满为患,中小学的大班额问题极为突显,在这般情形下新校持续建成,老校持续扩建,民办幼儿园如雨后春笋般问世。接下来必将是对教师的大量急需,仅靠招考编制内教师,是不切实际的。因而从幼儿园起始,临时聘请代课教师,成为了解决师资问题的办法。特别是幼儿园超过百分之九十是代课教师,有的地方小学代课教师将近半数。要实现“把人口大省建成教育强省,人才强省”的目标,其基础在于打造强有力的教师队伍,而代课教师绝不能成为被遗忘的角落 。
崔洪霞讲,当下,这支队伍的实际情形并非理想,部分代课教师职业素养不符合标准,学校针对代课教师的管理极为被动,幼儿园代课教师管理状况时常发生,代课教师的待遇也处于偏低水平,诸如此类。要是单纯地将这个群体当作体制内教师来进行管理建设,就当下状况而言没办法达成预期成效。提议:其一,尽快颁布代课教师管理政策,给全省代课教师管理供给政策依据。其二,构建代课教师信息管理平台。对于在编教师,省教育厅拥有统一管理信息平台 。就代课教师而言,从其开始入职的时候起,其从教的具体情形在社会层面不存在评价监督,而且不管在代课阶段工作呈现出怎样的状况,对于往后另外寻找工作以及正式招考而言都不会受到任何影响,甚至存在一些幼儿园那些被开除的老师,还能够在另外的一个幼儿园谋求到工作岗位。应当从政府这个层面着手,去构建针对代课教师工作情况评价的数据公信管理平台,以此为打造一支极为优秀的教师队伍奠定基础。其三是要去探索精准的评价方式,构建合理的评价机制,将教师资格证的考取、使用诸如此类的情况,实施动态监管。四是要将评价结果充分加以利用,以此发挥评价所能具有的最大价值,这价值能够成为代课教师工资得以发放的依据之类。与此同时,还需要做到“优”者使其得以进入,“畅”者使其能够出去,从而切实加快四制改革本身所具有的步伐更多公务员考试网题库就点击这里,进而有效激发教师队伍内部所蕴含的活力。



