为全面执行党中央、国务院对加强高校毕业生及青年就业工作的战略安排更多公务员考试网题库就点击这里，我国人力资源社会保障部办公厅与教育部办公厅近期共同发布了《关于加强2025年中小学及幼儿园教师公开招录工作的通知》。此举旨在推动高校毕业生就业，吸引更多优秀人才投身教育事业，进而推动教育事业的持续高水平发展。

《通知》对高校毕业生就业与教师招聘的统筹规划、师资需求的科学评估、招聘渠道的拓宽、招聘程序的规范化以及教师准入条件的严格把控等方面做出了明确规定，旨在充分发挥事业单位公开招聘的积极作用，吸引更多的高校毕业生投身教育事业。

《通知》要求——

《通知》全文如下——

人力资源社会保障部办公厅

教育部办公厅

关于做好2025年

中小学幼儿园教师

公开招聘工作的通知

人社厅函〔2025〕61号

各省、自治区、直辖市以及新疆生产建设兵团的人力资源和社会保障部门、教育行政部门：

为执行党中央、国务院对高校毕业生就业工作的相关指示和安排，深入推进就业优先政策的实施，旨在提升中小学及幼儿园在选拔和任用人才方面的质量与效率，特就加强2025年中小学幼儿园教师公开选拔招聘工作提出以下要求。

一、统筹高校毕业生就业与教师招聘

各地需将中小学、幼儿园教师公开招聘工作与高校毕业生就业需求紧密融合，确立具体目标与任务，积极对照标准，深入挖掘岗位潜力，及早安排中小学、幼儿园教师公开招聘的相关事宜，并激励和引导更多的高校毕业生投身基层，尤其是偏远艰苦地区的中小学、幼儿园教育工作。同时，倡导各地在省级或市级层面统一进行中小学教师的公开招聘工作。

二、科学统筹师资需求

各地需充分考虑各学段学位需求、学校规划布局的调整、城乡差异以及适龄人口的变化等因素，切实加强教师需求的分析论证，并据此科学设定2025年的教师招聘岗位。同时，应针对道德与法治、体育与健康、科学、信息科技、艺术、劳动、心理健康、特殊教育等学科教师紧缺的现状，有计划地加强招聘力度，以缓解学科间和城乡间的师资结构不平衡问题；并支持具备条件的地区尝试增加人工智能教育师资的补充。执行《幼儿园教师职工配备标准（暂行）》，合理增配幼儿园教师，提升工资待遇水平，助力学前教育事业进步。

三、拓宽招聘补充渠道

充分利用和发挥艰苦边远地区基层事业单位的公开招聘优惠政策，精心组织实施“特岗计划”、部属公费师范生培养项目和“优师计划”师范生培养项目，增强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校的教师力量，对于国家乡村振兴重点帮扶县的乡村教师招聘，可适当放宽条件。

鼓励各地在制定中小学教师招聘方案时，设立专门针对退役军人的招聘计划，同时在省或市一级进行统筹安排，公布招聘公告，并充分考量其服役经历等因素，适当放宽退役军人的年龄要求，以便吸纳符合条件的退役军人为中小学及幼儿园教师。

鼓励各区域设立一定比例的中小学体育教师职位，公开选拔持有教师资格证的退役运动员及退役士兵，特别注重吸引优秀的足球领域退役运动员到中小学担任教师职务。

积极倡导并大力扶持国家针对优秀中小学教师的培养项目，旨在促使研究生毕业后投身于中小学教育岗位。

四、规范招聘程序要求

各地需遵循《中共中央组织部、人力资源社会保障部关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》（人社部发〔2024〕57号）的相关规定，强化公开招聘工作的整体规划，严格执行招聘流程，科学设定岗位资格标准，向社会广泛发布招聘公告。在公告中，严禁设定具有歧视性、针对性或过度的限制性条件，同时，不得将毕业院校、国内外学习背景和学习形式作为限制性因素。

确保审查流程合规，需遵照既定政策及招聘公告中列明的资格要求执行，严禁仅凭简历进行筛选。各区域在高校等机构开展“校园招聘”或“现场招聘”活动时，必须依照规定完成招聘计划的备案手续，并向公众广泛发布招聘资讯，不得阻碍其他院校或地区具备资格者参与报名及应聘。

为了提升招聘考试的针对性和科学性，确保命题质量，贯彻“所需即所考”的原则，重点评估教师的专业素养和教学技能，在有条件和必要时，可实施专业能力测试。

强化考场秩序管理，严格遵循保密、回避等纪律规范，确保有效预防和解决招聘考试过程中的安全风险。

五、严把教师准入条件

必须严格执行教师职业道德的首要准则，将入职前的资格审查工作视为不可或缺的程序。所招聘的教师需满足新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则的规定，不得有刑事犯罪史及其他不宜聘用的违法记录；需符合《教师法》、《教师资格条例》等相关法律法规对学历、普通话水平、健康状况和心理素质的要求，且在正式办理聘用手续之前，必须获得中小学或幼儿园教师资格证书。

六、及时报送工作进展

各地需在4月底之前启动教师公开选拔程序，并采取多样化方式广泛传播招聘资讯，同时预先制定招聘报名、考试、考察以及体检的时间节点，以保证7月底前顺利完成教师招聘任务。各省（区、市）教育行政机构需与人力资源社会保障部门紧密协作，共同推进2025年中小学及幼儿园教师的公开选拔工作。同时，应定期上报工作推进的动态，并在教师招聘工作圆满完成后，提交一份详细的工作总结。

人力资源社会保障部办公厅

教育部办公厅

2025年4月25日