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知识点：苏霍姆林斯基的和谐教育思想

苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想，他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

例题：

（单选）苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）

A.全面和谐发展的教

B.认知结构理论

C.教学与发展理论

D.教学过程最优化理论

A【解析】苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想，他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

知识点：教育与生产力水平的关系

教育受生产力发展水平的制约，同时又对生产力发展起促进作用。

例题：

（多选）教育对生产力的促进作用主要是通过（）来实现的。

A.再生产劳动力

B.再生产科学知识

C.传播一定社会的思想意识

D.构成文化本体

AB【解析】教育对生产力的促进作用主要是通过两个方面来实现的，即教育再生产劳动力和再生产科学知识。