前些日子，“上海市绿色学校”（第三批）的名单得以公布，普陀区有12所学校成功创建成为“上海市绿色学校”（第三批），到了这个时候，普陀区一共有71所学校创建成为“上海市绿色学校”，这反映出生态文明的理念正在普陀区的校园里面深入地推进，绿色环保的意识也渐渐地在学生们的心里开始发芽。

普陀区12所学校创建“上海市绿色学校”(第三批)

近年以来，普陀区教育局对“上海市绿色学校”的创建工作予以高度重视，明确了区内绿色学校创建行动的方案，施行关乎以“绿色文化、绿色环境、绿色行为、绿色管理”作为主题的绿色学校创建行动，深度践行绿色发展理念，构建生态文明教育工作的长效机制。

聚焦生态文明

厚植绿色发展理念

区教育局秉持绿色发展理念，促使学校踊跃投身创建工作，引领师生一块儿增强生态文明观念，学校的核心职责是立德树人，这跟创建绿色学校其根本目标“厚植绿色发展理念，强化青少年生态文明教育，提高师生生态文明素养，形成绿色生活方式和行为规范”是紧密相连的，所以学校要更加留意对生态文明教育的推行以及绿色校园文化的培育。

提升场所、设施、设备等基础，对建设绿色环保校园而言是必要的进一步举措。区教育局深入到基层学校当中，指导学校去充分挖掘校内资源以及空间，充分利用存有的空间，结合实际情形来进行升级迭代，尽力为学生打造出更为绿色生态环保的校园环境，于潜移默化之际落实生态文明教育。

与此同时，区教育局着重指出，学校需要针对现有的学生课程，进行梳理提炼；针对现有学生活动，加以梳理提炼；针对现有的学生成果，予以梳理提炼；针对教师相关教科研成果，展开梳理提炼，以此营造校园文化，培育学生绿色发展的责任感，促使学生养成健康向上的绿色生活方式更多公务员考试网题库就点击这里，进而带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

着眼校园空间

创造绿色美好环境

诸多学校都于校园环境方面使劲儿呢，努力地去统筹规划，进行调整布局，在校园里头点缀些绿意，达成那种“三季呈现花朵、四季保持常绿”的绿色环境状态。

洵阳中学校园

新杨中学校园

启星学校校园

进华中学校园

洵阳中学依据实际情况，于校园绿化这一方面着力使劲，构建起品种多样、采用立体种植方式，利用见缝插针策略、达成处处皆绿的绿化布局。洵阳路小学创造出“洵阳十景”，有阳光铺满校园、设有自由吧台、呈现花溪叠瀑景观、伴有呦呦鹿鸣之景象、展现雏鹰展翅姿态、创设屋顶花园、搭建露天舞台、打造公共艺术空间等等。漫步在校园之中，每走一步都有一处景致，每一处景致都饱含情意，营造出优雅的绿色空间环境。新杨中学按照当地具体情形，于校园之内提倡运用绿色能源，布置垂直绿化，达成“色相季相清晰分明”的效果。新普陀小学西校借助校园的各个角落，布置生态学习点，像生物多样性微池塘、零排放生态阳光房、多土质物候小菜园、秸秆低碳蘑力屋、海绵学校节水绿地等，构成了一个有着绿意、创意、新意的“生态学习场”。启星学校依据有限的环境空间，依靠整体绿化设计改造，放置教室内部绿化角、校园建筑垂直面绿化，对校园内外以及操场的花坛开展规划布局，使校园四季常绿，弥漫着花香、果香，充满生机。进华中学以“绿律协谐”作为主题，努力塑造起“家园、花园、乐园” ，给每一位老师和学生构建一个风光美好、绿意盎然、协同融洽的学校所在环境，推动达成能持续不断延伸发展的态势。

注重低碳行动

播撒绿色环保种子

有在营造绿色校园的同时，校园内展开了各类绿色低碳行动 ，学生们积极参与各类课程 ，学生们积极参与各类活动 ，学生们在心中种下了绿色的种子 ，学生们为低碳环保凝聚了青春力量。

长征中学爱绿护绿活动

上外附属普陀实验学校绿植活动

安生学校生态志愿活动

长征中学校园内有屋顶绿地被建造，也有屋顶花园被打造，“重走长征路”绿化步道得以设计，少先队“红领巾靠谱护林队”发出倡议，其内容是“爱绿、植绿、护绿”，还参与了长征镇“共享花园”绿化种植活动，从而提升对生命以及生活的热爱。上外附属普陀实验学校开展了“我为祖国献绿植·苗苗汇”活动，还有垃圾分类闯关竞赛与植树节等活动，建立了绿色课程体系，该体系涵盖绿色观念培养、环保习惯养成以及可持续发展理念。晋元高级中学把开展各类环保活动当作学生思政教育、德育的关键内容之一，借助丰富多彩的课外绿色创建活动以及环保主题讲座等，去传递环保理念。上海市江宁学校将生态文明教育融入课程教学，在“光盘行动”里边，借着发出倡议、确立文明礼仪、拍摄“光盘”照片等形式，来树立节约光荣、浪费可耻的意识，进而养成绿色生活方式。华师大四附中使绿色学校的创建与学生科技活动以有机方式相结合，开展了节约粮食活动，开展了护绿爱绿活动，开展了变废为宝等活动，鼓励学生做出小发明，鼓励学生提出金点子。上海安生学校举办了世界地球日活动，举办了绿色小卫士活动，举办了生态文明志愿者活动，举办了光盘行动等活动，指导学生成长为爱护环境的公民，指导学生成长为保护环境的公民，指导学生成长为建设环境的公民。

拥有“上海市绿色学校”这一称号，对于学校而言，不单单是一项荣誉，更是一份开展生态文明教育的责任，还是一种义务，往后，区教育局会持续加强指导，会督促各个学校，在已有的基础之上，持续去做好关联工作。