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2023年教师招聘信息陆续发布中，为了帮助各位比较好的备考教师招聘考试，甘肃中公教育为大家准备了丰富的备考资料，下面为大家带来的是教育心理学相关资料，望各位考生及时查看！

考情：对历年试题的分析，马斯洛需要层次这个知识点在教招考试中属于常考的知识点，考察的题型选择题和材料分析题。选择题考察的形式主要是案例反选，呈现一个案例，考察不同层次的区分，材料的话，务必牢记需要的层次。

马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次论。人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。也有将需要系统分为七个等级的说法，包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知理解需要、审美需要和自我实现的需要。考察概率以前面五大层次为主。

一、需要层次

1、生理需要。这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。

2、安全需要。人身安全、健康、资源所有性、财产所有性、道德、工作职位、家庭安全、社会安定和国际和平。

3、归属和爱的需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。

4、尊重的需要，表现为自尊和受到别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

5、自我实现的需要，自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。

二、需要层次关系

1.其中最低层次的需要是生理的需要，中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，最高层次的需要是自我实现的需要。

2.五种需要的划分：

马斯洛把人的需要分为两种类型：“匮乏性需要”和“成长性需要”。

所谓“匮乏性需要”，也叫缺失性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。

所谓“成长性需要”，包括自我实现的需要，审美需要和求知需要。是指不回避挑战，甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态，甚至刻意保持适度的紧张状态。成长性需要被自我实现的趋向所激发。

3.同一时期，一个人可能有几种需要，但每一时期总有一种需要占支配地位，对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为比较高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的程度大大减小。

例题1 在马斯洛需求层次理论中，追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于( )的需要。

A.生理与安全 B.尊重 C.自我实现 D. 归属与爱

【答案】C。解析：自我实现的需要，自我理想的实现，是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要。故答案选C。

例题2 下列是我国中学生的一些需要，试用马斯洛需要层次理论哪项的层次最高( )

A.家庭的现代化 B.安静的学习环境

C.结交正直诚实的朋友 D.搞小发明

【答案】D。解析：自我实现的需要,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要，也是创造力和自我价值得到体现的需要,搞小发明是属于充分发挥个人潜能和才能。故答案选D。

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