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1.阅读文章时适当做笔记是( )。
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.无意注意
2.学生在课堂上一边听老师讲课，一边记笔记，这属于( )。
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的转移
D.注意的稳定性
黑人的牙齿给人以格外洁白的印象，宛如月色皎洁、星辰稀疏，这一切都源自于直观的感受。
A.代偿
B.适应
C.同时对比
D.继时对比
王老师播放了一曲音乐，随后，学生们在心中浮现出了与之对应的视觉画面。这种心理现象，即学生们的内心活动，可以归类为（）。
A.对比
B.联觉
C.补偿
D.错觉
在授课过程中，教师遇到关键词汇或语句时，应适度提升音量更多公务员考试网题库就点击这里，减缓语速，确保学生能够清晰地接收信息，这样的做法遵循了知觉的某些规律。
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
6. 这种记忆涉及对普遍知识与法则的存储，与特定地点或时间因素无直接关联。
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景性记忆
D.语义记忆
7.从信息加工的观点看，记忆的基本过程是( )。
A.感觉-知觉-表象
B.编码-存储-提取
C.存储-编码-提取
D.感觉-加工-思维
学生在掌握了英语字母“t”的发音后，往往会在说汉语拼音“t”时，不自觉地发出与之相似的英文发音，导致这种混淆现象的产生，其原因是（ ）
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.双向抑制
9.意志品质包括( )。
A.自觉性
B.坚持性
C.果断性
D.自制性
洛克的著作《生理心理学原理》在心理学领域内被广泛视为心理学的独立宣言。
参考答案及解析
A。解析：所谓随意注意，亦称作有意注意，它指的是基于事先设定的目标和需要意志力维持的注意力。与之相对的是不随意注意，亦即无意注意，这种注意没有事先设定的目标，也不需要意志力的支持，而是自然而然地被某些特定事物所吸引。还有一类是有意后注意，它虽然具有明确的目的，但同样不需要意志力的持续投入。而要培养有意后注意，关键在于激发对活动的直接兴趣，以及达到熟练和系统化的程度。
注意力的分配指的是在同一时刻，将关注力集中在两个或两个以上的目标或行为上的能力。
C选项正确。解析如下：当几个刺激物同时作用于某个感受器时，这种现象会导致对该刺激物的感知能力发生变化。
B选项正确。解析如下：一种刺激不仅能够激发出一种特定的感觉，而且还能同时引发另一种感觉，这种现象被称为联觉。
C选项正确。在感知活动中，人们具有将感知对象从周围环境中分离出来，并优先对其作出清晰反应的能力，这一能力被称为知觉的选择性。在这种选择性中，能够被清晰感知到的对象被称为主体，而那些未能清晰感知到的部分则被视为背景。例如，教师在授课时，通过提高重点词句的音量，就展示了这种知觉选择性的应用。
D选项正确。语义记忆涉及对普遍知识和规则的存储，这种记忆与具体的时间或地点没有关联。它主要体现在诸如单词、符号、公式、规则、概念等形式上，例如，我们能够记住一年四季的更替。
信息加工理论提出，记忆的形成涉及对输入资料的编码、保存以及检索的全过程。
B选项正确。解析如下：前摄抑制是指先前获取的知识对后续学习内容的记忆或识别产生的负面影响。而倒摄抑制则是指后续学习内容对先前学习内容的记忆或识别产生的干扰。根据题目描述，先学习汉语后学习英语，因此选择B项。
意志品质涵盖了自觉性、果断性、坚持性和自制性等方面。
冯特所著的《生理心理学原理》一书在心理学领域内被誉为心理学的独立宣言。
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