热门关键字: 11 2023年甘肃省 幼儿教师 6070 111 11
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  甘肃教育学院招聘备考真题下载
发表评论 来源:网络整理 编辑:admin2 日期:2026-04-05

2/2收集整理,仅供参考,2023年,甘肃工业职业技术学院进行招聘,其笔试真题,满分为100分,时间是120分钟,一、单选题,1.从教师个体职业道德形成的角度来看,教师的职业道德首先会受到,C.社会生活和群体的影响,A.教育对象的影响,B.教育原则的影响,D.教育法规的影响,【答案】:C,2.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()A.空虚,悲观,自卑,嫉妒,拖延等【答案】:C3.在教师主导之下发挥学生自觉性,创造性与独立性,最为关键的在于()A.引导学生展开研究学习B.培育学生问题意识C.强化学生参与意识D.保障学生主体地位【答案】:D4.教育应当顾及学生身心发展的个别差异性,要达成()A.防微杜渐B.因材施教C.教学相长D.循序渐进【答案】:B5.对于高校教师自制道德品质而言说法存在错误的是()。A.A. 高校教师需要将一切外界因素的影响予以杜绝,B. 高校教师需要把自身道德控制能力进行培育,去学会那个叫做“情绪管理”的东西,C. 高校教师所具备的职业特点对教师在心理方面有着很强自制力的要求,D. 拥有强自制力的高校教师能够高质量地去担当自己的社会责任【答案】:A6. 高等教育评价是依据高等教育目标以及标准针对高等教育工作作出()还有改进工作的过程。A.将内容顺序打乱重新组合:【答案】:D,主观判断B,价值判断,事实判断C,客观判断D现改为:主观判断B,价值判断,事实判断C,客观判断,现有答案为D。【答案】:A,教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为,教师的教学效能感,教师的自我强化能力,教师的自我校正能力,教师的教学监控能力现改为:教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为,教师的教学效能感,教师的自我强化能力,教师的自我校正能力,教师的教学监控能力,现有答案为A。按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。与前面内容无关联,无需改写。A.只看这部分内容,高校教学规章,高校教学进度,高校课程体系,高校教学计划,答案是D,再看9题,高等院校朝着于本校、服务本校的方向而针对院校本身开展的研究归属于,行动研究,叙事研究,院校研究,质的研究,答案是C,接着看10题,高等教育所进行的发展从本质上被。文化继承,经济增长,文化创新,社会实践,的质量以及效果所制约,答案是B,最后11题,则是亲人死亡,失恋,学业失败等所引发造成导致的心理危机,属于心理危机类型当中的。A.就现实性危机而言,有B.发展性危机,还有C.存在性危机,另外还有D.情境性危机,【答案】为:D 12.大学作为一个特殊的群体,对于衡量大学生心理健康的首要方面是()。其中A.人格完整,B.情绪健康,C.意志健全,D.智力正常,【答案】为:D 13.下列哪一项是学校、教师对学生家长能够提供的,A.家庭经济指导,B.家庭关系指导,C.家庭教育指导,D.家庭生活指导,【答案】为:C 14.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.请你明确一下问题哦,比如对这段内容进行润色之类的要求,不然不太清楚具体要怎么配合你的需求去改写呢,机械的接受学习,B选项,有意义的发现学习,C选项,有意义的接受学习,D选项,机械的发现学习,【答案】:C15.以表象、语义编码为主的记忆,归类至某一类别中,属于()。A选项,短时记忆,B选项,长时记忆,C选项,机械记忆,D选项,瞬时记忆,【答案】:B16.克服拖延的毛病,最具关键性的方法,到底是()。A选项,找出原因,B选项,朋友监督,C选项,立即行动,D选项,制定计划,【答案】:C17.发达国家当中,大多已然普及了12年义务教育,然而发展中国家,一般情况下仅仅普及9年义务教育。这表明,对教育发展规模以及速度从根本上进行制约的社会因素是()。A.政治经济制度,B.生产力发展水平,C.人口数量和质量,D.社会意识形态【答案】:B18.艾宾浩斯遗忘曲线显示,复习的时候主要应当采取()。A.力图回想与再三阅读相互结合B,适时复习C,妥善分配复习时间D,采用多样化方式【答案】:B 19,对于品行存在缺点、学习遭遇困难的未成年学生,学校A,理应开除B,应当不闻不问C,应当实施体罚D,应当耐心开展教学【答案】:D 20,高等学校进行招生的目的、办法以及实施举措的统称是()。A.高校自主招生考试,B,高校招生制度,C,高校招生简章,D,高考,【答案】:B ,21.有的学生看到,锐角直角钝角等图形中,都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。A.感性概括,B.理性概括,C.言语直观,D.形象直观,【答案】:A ,22.《义务教育法》规定,()用人单位招用,应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.禁止B.允许C.认可D.批准认可E.同意【答案】:A ,23.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.以下是改写后的:性B,婚姻C,爱情D,情感交流【答案】:C24,高等教育有着通过培育各类专业人才的情况,有着通过高等学校所提供的科学技术成果的情形,还有着直接为经济服务的各类活动的状况,以此来达成自身的()。A.政治功能,B选项,经济功能,C选项,文化功能,D选项,人口功能,【答案】:B,25.心理辅导教师讲出自身的感觉、经验、情感以及行为,将其与来访者共同分享,以此来增添彼此之间的人际互动,这属于个别心理辅导的()技术,A选项,简述语意,B选项,提问,C选项,自我表露,D选项,澄清,【答案】:C,26.亚里士多德运用“伦理学”一词去表述()。A.在关于智慧的学问方面,B是关于人们人生趋向圆满以及幸福的学问,接着C是关于价值的学问又有D是关于城邦政治那部分相关的学问,并给出【答案】:B ,27.在高校组织所展现出的权力特征里存在分散性、学术性、二元性以及复杂性四种特征分别对应选项 A、B、C、D,而【答案】:C ,28.被称作心理学“第三势力”的学派究竟是()。A.1. 人本主义心理学,B.精神分析心理学,C.认知心理学,D.行为主义心理学,【答案】:A,2. 29.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是(),A.强调学生自学能力培养,B.倡导学生合作精神的培养,C.强调传授前人已获得的知识,D.重视学生研究能力培养,【答案】:C,3. 30.下列选项不属于高校科研管理的原则是()。A.科研跟教学彼此促进的原则,以应用研究以及发展研究去支撑基础研究的原则,社会经济效益跟学术水平相统一的原则,统一管理与学术自由相结合的原则【答案】:D31.对于学术型人才与应用型人才的那种关系,应当理解成()A.高校应以培养学术型人才作为主要方向B.学术型人才与应用型人才是两类不同层次的人才类型C.学术型人才偏向于学术理论的创造,应用型人才偏向于知识的应用D.学术型人才的劳动乃是高水平的,然而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:C32.严谨治学最为重要的是()。A.死抠书本B.虚怀若谷C.一视同仁D.实事求是【答案】:D33.()为社会公正价值观实现的之前提A.以身作则B.廉洁奉公C.教育公平D.爱岗敬业【答案】:C34.面对物质利益引诱,高校教师该当有怎样的伦理向度()。A.端正价值导向B.改变情感倾向C.以上皆是D.增强理性能力【答案】:C35.在会对教育事业发展产生诸多因素里,限制着教育发展规模以及速度的根本因素是()。A.生产力水准B. 政治体制C. 生产关联D. 人口布局【答案】:A二、多项选择题36. 教师达成人生价值展现于()。A. 人生价值呈现于个人跟自身的关联里B. 教师人生价值的达成,需更着重人生的自我价值C. 从人生价值达成层面来讲,个人应重视对社会的开创与奉献D. 人生价值的达成展现于个人与社会以及他人的关联中【答案】:ACD37. 敬重教师是看重教育的必然需求,是社会文明进步的关键标识,是()的具体表现。A.尊重人才,尊重知识。存在尊重劳动,尊重创造情况。【答案】:ABCD 38.我国高等教育层次结构调整的基本途径涵盖这些。有停止高等教育大众化这一情况。存在继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模这种情形。还包含培育专科教育特色这一要点。也有提升博士教育质量这一内容。【答案】:BCD 39.职业道德与法律存在区别( )。A.职业道德差不多是跟人类社会一块儿产生的,法律可是阶级社会的产物 ,实施方法不一样 ,调整范围不一样 ,职业道德着重事前对人们开展教育,而法律却着重事后的判决以及惩戒性 【答案】:ABCD40.我国现阶段的职业教育体系从层次方面来看涵盖()。A.中等职业教育B.职业培训C.初等职业教育D.高等职业教育【答案】:ACD41.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.如下一系列题目以及答案:吊销办学许可证B,责令停止招生C,撤销教师资格D,警告、罚款【答案】:ABCD42。教师职业道德规范体系含有的要素有()。教师道德原则A,教师道德范畴B,教师道德规范C【答案】:ABC43。烹调师职业道德行为规范涵盖()。文明安全,呈现讲究卫生之态A,优质服务,展现热情周到之状B,精益求精,达至技艺精湛之域C,钻研业务,施展推陈出新之举D【答案】:AD44。教师道德行为选择的外部条件包含()。A.社会历史方面所需条件,特定社会范畴之内的道德价值观念,教师道德规范所构筑起体系,教师自身具体的生活环境以及当时的条件,【答案】:ABCD45. 下列选项当中,彰显中国传统职业道德精髓的内容是()。自我不断努力向上的拼劲精神,秉持诚实且守信用的基本准则要求,谨慎且负责致力于职守的敬业精神,一心为公忠诚于国家的社会所赋予的责任感,【答案】:CD46. 职业道德涵盖职业业务、职业所拥有的权力、职业必须遵守的纪律()等。A.职业良心,职业责任,职业幸福,职业理想【答案】:ABCD47.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()。其一涵盖荣格的人格发展理论,其二包含艾森克的人格特质理论,其三有佛洛依德的人格发展理论,其四是埃里克森的人格发展理论【答案】:ACD48.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。A.慎独乃是道德修养理应达成的一种境界,慎独的表现形式是主观的,而其内容却是客观的,慎独倡导人们要对自身予以严格要求,坚持在“隐”以及“微”之处下功夫,慎独是一种道德修养方法 ,如何处置自然灾害或者校舍倒塌所引发的群伤群亡事件,启动应急预案,紧急救护伤者,事故善后处理,快速疏导现场人员更多公务员考试网题库就点击这里,等待救援 ,教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件。A.人类教育活动得以出现,这成为了教师职业产生的基础 ,脑力劳动跟体力劳动出现了分工,此为教师职业产生的前提 ,社会生产力不断发展,这是教师职业产生的根本原因 ,教育理论向前发展,成为了教师职业产生的理论前提 【答案】:ABC51.住宿生宿舍当中出现的伤害事件,要进行预防的措施主要存在这些:()家长参与到管理工作当中 ,由专业的保安负责看管 ,批评教师 ,侮辱教师 ,强化就寝安全意识方面的教育 ,加强舍管教师在安全教育方面的培训 ,检查并且维修宿舍设施 ,殴打教师 【答案】:EFG52.情绪以及情感 ()与认识过程没有关联 ,是一种主观上所具有的感受 ,会引发出生理方面的变化 ,以需要作为中介 【答案】:BCD53.职业倦怠所具有的特征涵盖了 ()。A.去人性化,B选项是意志薄弱,C选项为个人成就感降低,D选项是情感耗竭,【答案】是:ACD54.高校培养目标在性质方面具有()。A选项是具体性,B选项为客观性,C选项是多样性,D选项是主观性,E选项是抽象性,【答案】是:ABCD55.问题解决的主要特征涵盖()。A选项包括一系列心理运算,B选项是目的指向性,C选项为个体性,D选项是认知性,【答案】是:ABD。

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