于学习里，在工作中，于生活上，大伙都常常接触到成语呢，成语的语言文字是极深邃的，其含义是极值得我们去学习的，又愁于寻觅不到好的成语？以下是小编帮诸位整理的狐假虎威是成语故事，仅作参考，大伙一同来瞧瞧吧。
狐假虎威是成语故事1
活动设计背景：
1.因近段班级有欺负小朋友的现象，借机教育;
2.帮助小朋友理解掌握一些词汇 ;
活动目标
1. 知道故事名称，主要角色和故事情节;会自己讲述故事
2.凭借故事，致使幼儿明白小朋友之间需彼此团结，相互关心，不得欺负别的小朋友。
3.理解词汇：半信半疑、魂飞魄散、仗势欺人;
教学重点、难点
1.小朋友之间应该团结互助，不能欺负小朋友是本节重点;
2.理解重点词汇是难点;
活动准备
1.动物图片：狐假虎威;2.幼儿用书
活动过程
一 出示图片：
出示老虎和狐狸，请小朋友用好听的词来形容
二 幼儿自由讨论：
有一天，老虎抓住了狐狸，老虎会对狐狸怎么样呢?
三 一起听来看看，听听，老虎抓住护理后，到底是怎么做的?
1.听故事的前半部分，进行提问，老虎把狐狸抓住之后，狐狸会对老虎讲什么样的话语，老虎会不会相信呢。
2.听故事的后半截部分，发起提问：小动物见到老虎会采取怎样的行动？原因是什么？狐狸是以何种方式走路的？老虎是怎样跟在后面的？
四 一起看着书听一遍故事
五 总结
这便是于森林之中所发生的事情，狐狸极为狡诈，凭借着老虎的威势前去欺凌他人，故而这个故事被命名为《狐假虎威》，老虎并未将狐狸吃掉而是把它放走了，这是为何呢?
六 延伸
1. 别让幼儿跟狐狸、老虎学，小朋友得彼此帮忙，不许欺负别的小朋友，这一点要明确。
2.把故事讲给其他小朋友听。
教学反思
大班达到幼儿衔接环节，然而我发觉好多孩子如同故事里的老虎与狐狸那般，欺负别的小朋友，且是因要协助小朋友领会把握一些词汇。所以，我拟订此次的“活动目标为：
1. 知道故事名称，主要角色和故事情节;会自己讲述故事
2.通过故事，让幼儿懂得小朋友之间要互相团结，互相关心，不能欺负其它小朋友;
3.理解词汇：半信半疑、魂飞魄散、仗势欺人;
这三个目标里头包含了语言能力的培育，知识能力的获取，以及情感方面的培育，展现出目标的综合性与层次性。我把本次活动的重点放在这样的方面，在理解故事内容的基础情景之下，能够以自己平时的行为作对照，明白小朋友之间得相互团结，相互关心，相互帮助，绝不能欺负别的小朋友，从此朝着深入之处推进，协助小朋友摒弃坏行为的情感体验，把知识予以迁移，将重点予以攻克。另外，小朋友面临将要步入小学的情况，让小朋友提前接触个别词汇，这对幼儿园和小学的衔接是有着帮助作用的。
狐假虎威是成语故事2
在树木繁茂且浓密的森林当中，老虎乃是最为凶狠、残暴的野兽，被人们称作森林之王。老虎它每一天都要去捕捉、猎食其他的动物。
某一日，老虎邂逅了一只狐狸，狐狸才刚打算溜走，却已然被它一下子给捉住了。那狡黠的狐狸瞧见自身没法逃脱，于是施展了一个伎俩。它神情严肃地指责老虎道：“你怎敢吃我呢？我可是天帝委任来掌管所有野兽的，你若吃了我，那便是违抗天帝的命令。”老虎一听便愣住了。狐狸紧接着又说：“你要是不信，那就跟在我身后走上一回，瞧瞧是不是所有野兽见了我都会赶忙逃窜。”老虎听闻狐狸说话的架势很大，态度也极为强硬，便有了几分相信，决定跟着狐狸去瞧一瞧。
森林里，有大大小小的野兽。狐狸大摇大摆、耀武扬威地走着时，后面跟踪的是一只张牙舞爪的大老虎。看到这般情景，大家都吓得要命，开始四处奔逃。老虎看着，却不知道野兽们怕的是自己，还误以为真是被狐狸的威风给吓跑的，于是彻底相信了狐狸的话。因怕狐狸怪罪自己，做出对自己不利的举动，它也慌忙逃走了。
“狐假虎威”这种说法乃是由这个故事而产生的，当下，人们运用它去比喻凭借别人的势力来欺压他人。
狐假虎威是成语故事3
于树木繁茂的森林当中，老虎是最为凶狠的野兽，被称作森林之王，它天天都得猎捕别的动物，动物们对它都极为惧怕。
一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。
机灵的狐狸察觉到自身难以脱身，于是施展出一个计谋。它神情严肃且郑重地朝着老虎高声讲道：你怎会有胆量吃我呢？我乃是被天帝委任来掌管全部野兽的，倘若你把我吃掉，那便是违背天帝下达的指令了。
老虎一听愣住了。
狐狸紧接着就说，要是你不相信，那就跟在我后面走上一回，瞧瞧是不是所有的野兽见到我都会赶忙逃命。
老虎听闻狐狸说话时的口气有着极大的夸张程度，态度呈现出极为强硬的态势，心中产生了几分相信的感觉，由此决定追随着狐狸去查看一番。
森林之中，那些或大或小的野兽们，瞧见狐狸迈着大摇大摆的步伐，以一种耀武扬威之态缓缓走来，其身之后还跟着一只张牙舞爪的大老虎，顿时全都因极度恐惧而慌了神，纷纷朝着四面八方慌乱奔逃。
老虎瞧见动物们纷纷跑没影了，不清楚野兽们怕的其实是它自身而不是别的，还以为真的是被狐狸那所谓的威风给吓得跑掉的，就此真的完全相信了狐狸讲的话。它害怕狐狸会责怪它自己，进而做出一些对它自己不利的行为动作，于是赶忙也慌慌张张地逃走了。
狐假虎威是成语故事4
处于战国中期阶段的楚国，属于一个具备一定强大程度的国家，然而，因为贵族所拥有的权势过度庞大，从而导致出现了这样一种状况，即存在某些国家畏惧楚国的大贵族昭奚恤（其读音为ｘù 序），却并不害怕楚宣王的情形。在这么一天，楚宣王向大臣们询问了如下问题：“我听闻有的国家，都非常惧怕我国的大将昭奚恤吗？”就在这个时候，有一位名为江一的大臣，给楚宣王讲述了一个故事。他说道：
有一回，有一只老虎正寻觅着各类野兽来吃，满心欢喜地捕获了一只狐狸。那狡猾的狐狸很是惧怕，然而它眼珠转动一下，吓唬老虎道：“哼，你是没胆量吃掉我的！天帝派遣我来做百兽之王，要是你把我给吞了，这便是违背了天帝的命令。”。
老虎瞅见狐狸身形既小且瘦，不太相信它讲的话，狐狸察觉到老虎满脸疑惑不解的神情样子，又轻轻地冷笑了一声说道：“嘻嘻！你觉得我的话不可信是吗？那这样，我在前面走，你在我后面跟着，瞧瞧那些或大或小的野兽，有敢不逃窜逃跑的吗？”如此一来，狐狸和老虎，一个在前一个在后地行走着。果真其他野兽看到它们，全都纷纷慌慌张张地逃命。老虎见状，真就以为它们怕的是狐狸，可怎么也万万料想不到，它们惧怕的恰恰正是它自己。
接着江一就跟楚宣王讲，如今大王治理国家，有着五千里的土地，还拥有百万精兵，您把全部军队都交给了昭奚恤去统领，有些国家害怕他，实际上怕的是大王您的精兵以及实力，这就如同百兽惧怕老虎那般。
依据这个故事，后继之人由此引申出“狐假虎威”这般成语，其用来比喻凭借他人的权势去欺压旁人。
狐假虎威是成语故事5
一天，狐狸饿了，它去森林里找食物吃。
它步入了森林，不巧的是它遇上了凶狠的老虎。狐狸才刚打算跑，老虎却讲：“我不吃你，听闻每个动物都惧怕你，是这样吗？”狐狸赶忙点头，缘由是它怕老虎。老虎又说道：“我倒要瞧瞧，究竟是谁怕谁？”狐狸在前头带路，它与老虎来到动物跟前，老虎冲着动物们发问：“你们都怕狐狸，对不对？”动物们因都怕老虎，故而齐声作答：“是。”老虎信以为真，便对狐狸讲：“那可以！今日我就放过你，可下次我要是再碰到你，你可就没这般幸运了！”。
第二天，狐狸又碰到了那只老虎，老虎不像上次那般好说话，它猛地扑上去，打算吃狐狸，狐狸赶忙说，老虎大哥，这次我要带你去个地方，老虎驮着狐狸再次出现在百兽跟前，动物见到了老虎，扭头就跑，狐狸嘲讽地对老虎讲，这次，我用实际让你知道，动物们都怕我，老虎听了，羞愧地低下头，它寻思，既然动物们那么怕它，谁都不敢招惹它，那我吃它又有啥用，要是我吃了它，百兽肯定会找我算账的。
老虎汲取了上次的经验教训，自此，它再也不把狐狸当作食物了，也不再将其他动物用以果腹了，它转而选择食用素食，摇身一变成为了人见人都喜爱的老虎。
将这篇经过改编的文章告知我们，只要在面对困难之际，不朝着困难低头，以勇敢的姿态去面对，那么你便已然是一位勇敢的人了。所以，我期望阿加能够从当下起始，变得勇敢起来，去成为一名勇敢的少先队员。
狐假虎威是成语故事6
狐假虎威出处 《战国策·楚策一》
文言文原文
荆宣王向臣子们发问时问到，表示的意思是听闻北方之地的人害怕昭奚恤，实际情况究竟是怎么样的呢，臣子们没有一个人能够做出回应。
江一回答说，老虎寻找各种野兽来吃，抓到了一只狐狸。狐狸说，你不敢吃我，天帝派我来做百兽的首领，现在你吃我，这是违抗天帝的命令。你要是认为我这话不真实，我在你前面走，你跟在我后面，看看各种野兽见到我有敢不逃跑的吗。老虎认为它说得对，所以就和它一起走，野兽见到它们都跑。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，以为是害怕狐狸。现今大王的土地方圆有五千里，身披铠甲的战士有百万之众，然而却专门交付给了昭奚恤。所以北方之人畏惧昭奚恤，实际上是畏惧大王的铠甲之士，就如同众多野兽畏惧老虎一样。
译文
荆宣王向群臣发问说，我听闻北方地区那边的诸侯全都惧怕昭奚恤，实际真的是这样吗，群臣之中没有能够回答得上来的。江一作出回答说，老虎寻觅各种野兽以便用来吃。捕获到一只狐狸，狐狸对着老虎讲，你不应该吃我，上天派遣我来充当百兽的首领，要是你把我吃掉了，那就违背了上天所下达的命令。你要是不相信我所说的这番话，我在前方行走，你跟在我的后边，瞧瞧群兽见到我之后，有哪一个胆敢不逃窜的呢？老虎把狐狸的话当真了，于是就跟狐狸一同行走，群兽看到老虎后，全都慌慌张张地逃窜，老虎不晓得群兽是因为惧怕自己才跑的，反倒认为它们是怕狐狸。如今大王的国土纵横有五千里，大军多达百万，然而却被昭奚恤独自掌控着权力。所以，北方诸侯畏惧昭奚恤，实际上是畏惧大王的军队，这情形就如同群兽怕老虎那般呀。
【故事】
在从前的某个时候，有一个山洞，山洞里面有一只老虎，由于肚子饿了，所以它跑到外面去寻觅食物。当它走到一片非常茂密的森林时，忽然之间看到前面有只狐狸正在慢悠悠地散步。它觉得这是一个极其难得、千载难逢的好机会，于是，它一跃身扑了过去，毫不费力气地就将狐狸擒了过来。可当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡猾的狐狸突然开口说话了，它说：“哼！你不要以为自己是百兽之王，就敢将我吞食掉；你要明白，天帝已经下命令让我成为王中之王，不管是谁吃了我，都将会遭到天帝极其严厉的制裁与惩罚。”。老虎听闻狐狸所言，心中半信半疑，然而，当它将头斜转过去，瞅见狐狸那副傲慢且镇定的模样时，心里不禁一惊。原本那嚣张的气焰以及盛气凌人的态势，竟不知何时已然消散了一多半。即便如此，它心里依旧在琢磨：我身为百兽之王，故而天底下任何野兽瞧见我都会心生惧怕。而它，居然奉天帝之命来统治我们！此刻，狐狸瞅见老虎犹豫着没敢吃它，晓得自己那番说辞老虎已信了几分，于是愈发神气活现地挺起胸膛，接着指着老虎的鼻子讲：“怎么，难道你不信我讲的话吗？那你现在就跟我走，在我后面，瞧瞧所有野兽见了我，哪一个不是吓得魂飞魄散，抱头逃窜。”老虎认为这主意挺好，便照做了。于是，狐狸大摇大摆地在前面带路，而老虎小心翼翼地在后面跟随。还没走多久呢，便隐隐约约瞧见森林深得地方，那里有好多小动物都在争着抢着找食物吃在，然当那些小动物发觉跟在狐狸后边的老虎时，就都慌张得不得了，撒腿四处乱跑。就在这个时候，狐狸很是得意地把头转过去瞅瞅老虎。
老虎看到这般情景，不禁也有了些害怕，内心胆战心惊，然而它却不清楚野兽怕的是它自己，反倒以为它们是真怕狐狸，狡狐的计策成功了，可它的威风完全是凭借借助老虎，才能靠着当时有利的形势去吓唬群兽，那个可怜的老虎被人愚弄了，自己却还不知道，所以，北方百姓畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵权掌握在他手中，也就是说，他们畏惧的实际上是大王的权势！从上面提及的那个故事，我们能够明白，但凡凭借着权威所拥有的势力去欺压他人的，或者凭借着职务赋予的权力而作威作福的，皆可用“狐假虎威”来进行形容。
狐假虎威是成语故事7
战国时期，处于楚国最为强盛之际，楚宣王因当时北方各个国家，都对他手下的大将昭奚恤心存惧怕，从而感到十分奇怪。所以他向朝中大臣发问，这到底是出于何种缘故。
当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事：
原先在某个山洞里头有一只老虎，由于肚子饿了，就跑到洞外寻找食物。它走到一片繁茂的森林时，突然瞧见前面有只狐狸正在溜达。它认为这恰是个极其难得的好时机，于是，猛地一跃转身扑过去，没费什么力气就把它捕获到手了。
可是，当它把嘴巴张开，到了正准备要将那只得狐狸吃进肚子里的时刻，狡猾的狐狸忽然说话了：
哼！你可别觉得自己身为百兽之王，就这样胆敢把我给吞食下去；你得明白，天地已然下令让我成为王中之王了，不论是谁把我吃了，都必将遭受天地极其严厉的制裁以及惩罚。老虎听闻狐狸这番话后，处于半信半疑的状态，可是呢，当它把脑袋斜过去，瞧见狐狸那副傲慢且镇定的模样时，心里不由自主地一惊。原本那股嚣张的气焰以及盛气凌人的态势，竟然不知道什么时候已经消散了一大半。即便这样，它心里依旧在琢磨：我因身为百兽之王，所以天底下任何野兽见到我都会心生畏惧。而它，居然是奉天帝之命来统治我们的！
此时，狐狸察觉到老虎正犹豫着不敢将它吃掉，晓得自己那一番说辞已让老虎有了几分相信，于是愈发神气十足地挺起胸膛，随后指着老虎的鼻子说道：怎的，难道你不信我讲的话么？那么你现下就跟着我来，走在我身后，瞧瞧所有野兽见了我，是否都吓得魂不附体，抱头鼠窜。老虎认为此主意挺好，便依言照做了。
这样一来，狐狸便堂而皇之地在前方引领道路，老虎呢，则提心吊胆地在后面尾随，它们前行没多会儿，就隐隐约约瞧见森林的深处，有好些小动物正在那里争抢着寻觅食物，然而当那些小动物发觉跟在狐狸后面的老虎时，顿时惊恐万分，慌乱地四处逃窜。
此刻，狐狸满脸得意地扭转过头，去瞅瞅老虎。老虎看到这般状况，不禁也略微感到有些心惊胆战，然而它并不知道野兽害怕的其实是自己，反倒认为它们确实是惧怕狐狸呀！
狡黠狐狸的计谋是成功实现了，然而，它所拥有的威风气势，全然是假借老虎之名的缘故，凭借着一时呈现出行得通的态势，才得以去恫吓群兽，而那令人怜悯的老虎，被人耍弄了，自己却浑然不知啊！
所以，北方民众畏惧昭奚恤的缘由，全然在于大王的兵力都掌控在他手中，这意味着，他们所畏惧的实际上是大王的权势啊！
通读之后，从上面所提及的这个故事之中，我们能够知晓，但凡借助权威的势力去欺压他人的，或者凭借职务上的权力作威作福的，均能够用“狐假虎威”来进行描述。
拓展阅读：狐假虎威故事读后感
指尖再次触及那本厚厚的寓言，抱着闲来无事的心态再翻开了它。
还是那个故事，还记得那时读到这故事，满腔义愤地讲狐狸狡猾透顶，老虎蠢笨至极。然而现在再度读到它，心境已然不同。原文大致是狐狸凭借老虎威风吓住百兽，可愚笨的老虎还以为自己真比不过狐狸。只是倘若我是文中那只狐狸，我仍会做和它一样的事，只为求得生存。要是从这方面思索狐狸的举动，它仅是为了自身性命，做着不伤害他人之事，这一点，究竟错在何处呢？
这仅仅是在童话中，然而现实生活中依然存在这样的事例。
在中美地区，存在着一种小鸟，它会编织鸟巢，关于它有个“狐假虎威”的事，要写200字读后感。它的巢十分复杂，如同罐子那般悬吊在树枝之上。然而，当小鸟产下蛋后，就得思索怎样去保护自己的后代。只是这个地区里，有许多喜食鸟蛋的动物，比如猴子、野猫、蛇等，它们都特别擅长爬树，这便给鸟蛋带来了极大的威胁。可小鸟自有它的好办法，它把自己的巢与蜂巢挂在一起，黄蜂和自己的近邻能和睦相处，而对于那些不速之客，就毫不留情了。恰恰是这聪明的小鸟，运用了“狐假虎威”的方法，成功让自己不被他人侵犯，巧妙运用了这个办法，怎么能说它是狡猾的呢？
所以在这儿，我要给狐狸申冤，也许在人们脑海里，狐狸老是带着反面形象现形，然而此次，我们绝不能凭借先前的印象去评判它，要是它不这么干，那么它自身就会沦为他人嘴中的美食。狐狸固然可恨，可是面临这般状况，却极佳地护住了自身，也许在我们的生活里也会碰到这类事，此时，借助狐狸的法子，不恰好化解了危机吗？这也是为了自保，迫不得已才如此，所以我们也不能老是用旧印象去评价狐狸，对吧？
狐假虎威是成语故事8
从狐狸骗过老虎之后，老虎变得极其愤怒，每日都守候在狐狸的家门口，盘算着一旦等它出来，便将其吞食，要是一直不出来，自己也会面临饿死的境地，而狐狸不敢现身，是因为生怕会被老虎给吃掉。
然而这般饿着肚子是绝对不行的，狡黠的狐狸遂想出了一个对策，他言说，我快要被饿死，老虎，赶紧救救我。往后我绝不再这般行事了。愚笨的老虎满脸笑意谁，说道，谁让你戏弄我，早知如今这般情形，当初又何必那般做。讲完这话，便离开了，机灵的狐狸赶忙去捕鱼，从晌午一直捕到夜晚，总计有一千条之多。狐狸满心欢喜，他已然饿了十多天，连水都未曾喝过，这些鱼足够吃上三个月，为了防止老虎前来查看，还是留存着。狐狸仅仅吃了几条。兴高采烈的老虎来到了池塘时，小鱼一直在哭泣，老虎询问道，为何你们会哭泣？狐狸抓走一千只鱼致使我们难以生存，老虎为此大发雷霆，于小路上逮住狐狸，狐狸狡辩称大王自身在相助，森林大王竞选日子临近，猴子称狮子能当选且无需费力便可杀了老虎激发她的愤怒，老虎怒气冲冲跑到猴子家，猴子告知老虎被骗，此地尚无狮子。
老虎去狐狸，可是狐狸已经跑远了。
狐假虎威是成语故事9
【出处】
《战国策·楚策一》。
战国时期楚国中，有一员大将名为昭奚恤，北方各个诸侯国皆是畏惧他的威风的。有一回昭奚恤并不在，楚宣王跟众大臣谈论起这一事情，有一位称作江一的大臣讲述了一则寓言：
森林里头存在着一只猛虎，动物们只要一瞧见它，就会朝着四面八方逃窜。有一天，老虎捕捉到了一只狐狸，这只狐狸不仅不存在畏惧之感，还对着它讲：“我乃是百兽之王，你没胆量把我给吃掉。不然的话，你就违背了天帝所下达的命令。”。
有一只狐狸，其时见到老虎处于半信半疑的状态，于是它便说道，要是你不相信我说的，那么就跟在我的后面，前往森林里面走上一圈，去察看一下那些野兽们，是不是在见到我的时候，就会马上逃跑。
老虎觉得狐狸讲的颇具道理，于是跟着狐狸踏上了路途。狐狸呈现出一副威风凛凛的模样走在前方，老虎则小心翼翼地紧跟于狐狸身后。只见所有的动物瞧见它们，立刻转身飞奔而逃，连头都不敢回转。老虎一直都没弄明白，动物们是因为惧怕见到它才被吓跑的，并非是惧怕那个借助了它威风的狐狸。
讲完寓言，江一对宣王说：
当下，大王身旁有着百万计的军队，土地广袤达五千里，然而这些军队皆归昭将军统领，北方诸侯故而惧怕昭将军。昭将军好似行走在老虎前方的狐狸，北方诸侯实际上惧怕的乃是您的军队。
宣王听了，明白了昭将军和军队还有北方诸侯的关系。
释义
原本所指为狐狸靠着老虎的威风，去吓唬众多的野兽，表示借助他人的权势，以此来欺压旁人。
狐假虎威是成语故事10
狐假虎威的典故：
一只肚子饿了的老虎，想要寻觅什么小动物来当作一顿点心，恰好碰到了一只狐狸。
老虎才刚要朝着前方扑过去、没想到狐狸突然大声地喝叫了一下、说道哼、你居然敢吃我、天老爷派遣我来掌管大小野兽，你要是把我给吃了、天老爷是绝对不会饶恕你的、老虎看到狐狸又瘦又小的模样、不太相信他所说的话，可是听到它有着这般大的口气、又不太敢不相信了、老虎这般疑惑且犹豫不决、早就被狐狸给看出来了，它冷笑了一声、说道嘿嘿、你竟然以为我是在欺骗你、要是真的不相信的话、你就跟在我的后面瞧一瞧，我不管走到哪里、大小野兽只要见到我就必定会逃跑的、老虎心里想着、这倒真的得去瞧一瞧了。这个时候，狐狸迈着大模大样的步伐在前面走着，老虎则紧紧地跟在狐狸的后面。在山上的鹿呀，野羊呀，一旦瞧见狐狸后面紧跟着老虎，就全都吓得赶紧撒腿跑开了。老虎看到这种情形，还以为那些动物们是真的害怕狐狸，却没有想到它们害怕的其实正是它自己。
狐假虎威的汉语词典解释：
比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人。
北齐魏收所撰写的《为后魏孝静帝伐元神和等诏》中提到，有人自称有难以屈居人下的功名，却全然不知自己如同借助狐狸威风的老虎，凭借雾气积聚之地般虚张声势。
元朝马致远所著《荐福碑》第四摺中写道，你仅仅会做拽耙扶犁之事，还会抱瓮浇畦，可那万言策谁能做得出来呢？你难道想要狐假虎威！
处于中间位置进行协调的人，还要从中扣取一些答谢的礼物，他将做中间协调的人，就自己当成是一半的债主，凭借他人权势，不断地索要，没完没了。
曲波所著《桥隆飙》的第九章中提到，十七八个姓宋的人，其中有大人，也有孩子，都多少带着些仗势欺人的意味，呈现出一副得意洋洋、神气十足的样子。
狐假虎威的近义词/反义词如下：
讨好上级，对下级傲慢骄横，凭借权势欺负他人，像跟着骥尾的苍蝇般依附权贵，依靠他人势力作威作福，巴结有权势的人，狐假虎威般仗着势力行事，像城墙中的狐狸、社庙里的老鼠一样有所倚仗，装扮成老虎吓唬人。
反义词：独擅胜场、独步天下
用狐假虎威造句：
一、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。
二、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。
三、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。
四、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌!
五、做人应该要独立，不要做狐假虎威依附领导的事情。
六、他那狐假虎威，有恃无恐的样子，让人看了就生气!
七、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威!耀武扬威。
八、我们村里有个恶棍，常常仗着主人的威势，狐假虎威，鱼肉百姓!
九、不要只知道笑，狐假虎威学问大着呢!
十、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威!
狐假虎威是成语故事11
狐假虎威的成语故事介绍
当处于战国时期，处于楚国最强盛那般状况时，楚宣王曾因那般情形，即当时北方各国，皆畏惧他手下的大将昭奚恤，从而心生奇怪。所以呢，他于是乎询问朝中大臣，这到底是缘由何在。
曾有那么个时候，有一位身为大臣名叫江乙的人，就向他讲述了如下这样一段事情：“往昔在一个山洞里面，有一只老虎，只因肚子饿了起来，就跑到外面去寻找食物。当这老虎走到一片树木十分茂密的森林之际，突然见到前方有一只狐狸正在慢悠悠地走着。老虎觉得这恰好是一个机会极其难得的好时候，于是，一下子跳起来扑过去，没费一点力气地把狐狸给抓住了。”。
然而，在它把嘴巴张开之际，正要将那只狐狸往肚里吞的时候，狡猾的狐狸猛地开腔了：“哼！你可别觉得自己是百兽之王，就胆敢把我给吃掉；你得明白，天地已然下令让我成为王中之王，不管是谁把我吃了，都必将遭受天地极其严厉的制裁还有惩处。”。老虎听了狐狸讲的这番话后，半信半疑。可是，当它把脑袋斜过去，瞅见狐狸那副傲慢且镇定的模样，心里不禁一惊。先前那股嚣张的气焰以及盛气凌人的态势，竟不知啥时候已经没了一大半。尽管这样，他心里依旧在琢磨：我身为百兽之王，故而天底下任何野兽瞧见我都会心生畏惧。可他呢，居然是奉天帝之命来统治我们的！此时，狐狸见老虎犹豫着不敢吃它，明白自己那番说辞他已信了几分，于是愈发神气活现地挺起胸膛，接着指着老虎的鼻子说道：’怎么，难道你不信我讲的么？那你现在就随我来，跟在我身后，瞧瞧所有野兽见了我，是不是都吓得失魂落魄，狼狈逃窜。‘老虎觉得这主意挺好，便依言照做了。
于是，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久，就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食，但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时，不禁大惊失色，狂奔四散。
在这个特定的时候，狐狸满脸得意地缓缓掉过头，朝着老虎的方向去看。老虎亲眼目睹了这般情景，内心不禁也涌出一些心惊胆战的感觉。然而，它并不知道那些野兽害怕的其实是它自己，而是误以为它们真的是惧怕狐狸！狡猾狐狸的计谋得逞了，可是它的威风势力完全是借助老虎的威名，才凭借着一时有利的形势去威胁群兽。而那可怜的老虎被人愚弄了，自己却还全然不知！所以，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是由于大王的兵力全都掌控在他的手中，也就是说，他们畏惧的实际上是大王的权势！
狐假虎威的寓言故事
森林当中是很茂密的，老虎在这算得上野兽里最凶猛的，说它可是森林之王。每天这只老虎都要去捕捉吃掉别的动物。
某一日，它邂逅了一只狐狸，狐狸才打算溜走，却已然被它一下子给捉住了。那狡猾的狐狸望见自身难以逃脱，便施展了一个计策。它神情庄重地指责老虎言道：“你怎敢吃我呀？我是天帝委派来掌管所有野兽的，要是你把我吃了，那便是违背天帝的命令。”老虎一听于是愣住了。狐狸紧接着马上说：“你倘若不信，那就随在我身后走一回，瞧瞧是不是所有的野兽见了我统统都赶紧逃命。”老虎听闻狐狸说话时口气极大，态度亦是非常强硬，便有了几分相信，遂决定跟着狐狸去瞧一瞧。
森林之中，有着或大或小的野兽们，当它们瞧见狐狸迈着大摇大摆的步伐，以耀武扬威的姿态走过来时，且后面还跟着一只张牙舞爪的大老虎， 这些野兽们全都被吓得魂飞魄散，进而纷纷朝着四处奔逃而去。老虎在一旁看着那般情景，却并不知晓野兽们害怕的其实是它自己，而是误以为真的是被狐狸所展现出的威风给吓跑的，就这样它彻彻底底地相信了狐狸所说的话语。它害怕狐狸会怪罪于自己，从而做出一些对自身不利的举动，于是它也慌慌张张地逃走了。
“狐假虎威”是从这一个故事衍生出来的，如今，人们拿它去比喻凭借别人的势力去欺压他人。
狐假虎威是成语故事12
寓言故事
处于战国那个时代，在楚国最为强盛的那个时候，楚宣王有过这样的行为更多公务员考试网题库就点击这里，他向当面诸多北方各国进行打听询问，得知各国都对自己手下那位大将昭奚恤心怀惧怕之情，进而为此感到十分奇怪。鉴于这样的情况，于是他向朝中大臣提出疑问，询问这到底缘由何在。在当时那个时段，有一位名字叫做江乙的大臣，他向楚宣王讲述了后续下面这段故事。
往昔于某个山洞里头有一只老虎，因肚子处于饥饿状态了，就跑到洞外去寻觅可以吃的东西。当它来到一片长得十分茂密的森林之时，猛地瞧见前方有只狐狸正在迈着步子散步。它觉得这恰恰是个极其难得的绝佳契机，所以，就一下子跳起来扑过去，没费什么力气就把它给捕获到手了。
然而，当它把嘴巴张开，正要把那只狐狸往肚子里吃时，狡猾的狐狸忽然开口说道，哼！你别觉得自己身为百兽之王，就敢把我给吞下去；你得明白，天帝已下令让我成为王中之王，不管是谁吃了我，都定会遭受天帝极其严厉的制裁惩处。老虎听了狐狸这番话，有点将信将疑，可是，当它把脑袋斜过去，瞧见狐狸那副傲慢又镇定的模样，心里不禁一惊。先前那股嚣张的气焰，以及盛气凌人的态势，竟不知啥时候已消散了一大半。虽说这样，可它心里依旧在思索：我身为百兽之王，故而天底下任何野兽瞧见我都会心生畏惧。然而它呢，居然是奉天帝之命来统治我们的！
这时，狐狸瞧见老虎犹豫着不敢吃它，明了它对自己那番说辞已有几分相信了，于是愈发神气十足地挺起胸膛，紧接着指着老虎的鼻子讲：“怎么，难道你不信我说的？那你此刻就跟我走，在我后面，瞧瞧所有野兽见了我，是不是怕得魂飞魄散，狼狈逃窜。”老虎觉得这主意挺好，就依此去做了。就这样，狐狸大摇大摆地在前面带路，而老虎小心翼翼地在后面尾随。没走多久，它们隐约看到森林深处，好多小动物在那儿争着觅食，可是当它们瞧见走在狐狸后面的老虎时，顿时大惊失色，然后四散狂奔。这时候，狐狸很得意地转过头去看老虎。老虎看到这种情形，也不禁有点心惊胆战，可它不知道野兽怕的是自己，还以为它们真怕狐狸！
狡诈狐狸的计谋是成功实现了，然而，它的威风气势全部是由于借助老虎，才能够凭借一时有着利的形势去恫吓群兽，而那凄惨的老虎被人欺骗糊弄了，自个儿却浑然不知！因而，北方人之所以惧怕昭奚恤，全然是因为大王的兵权掌控在他手中，那即是讲，他们惧怕的实际上是大王的权势！”从上面这个故事， nosotros能够晓得，凡是借着权威的势力去欺压旁人，或者借着职务上的权力作威作福的，均可用“狐假虎威”来描述。
成语启示
主要批评
这是一则众人皆晓的寓言故事，讲的是狐狸靠自身智谋从虎口逃脱，后来常被用以比喻倚仗他人势力去欺压旁人，狡猾狐狸借助老虎威风在森林吓唬别的动物，然而狡诈手段绝无法让狐狸改变其虚弱本质，把戏一旦被揭穿，它不但会遭群兽围攻，还会被受骗的老虎吞食，由此引申表明仗势欺人的坏蛋虽能嚣张一阵子，但最终不会有好结局，狐狸假借老虎威势，如今人们用此比喻依仗别人势力欺压人。那仗着他人威势，干些招摇撞骗勾当的人物，真是尽遭讽刺了。而那些被别人利用了，自己却浑然不知的昏庸的人，也都被嘲讽了。
揭示道理
通过上述那个故事，我们能够明白，只要是凭借权威的力量去欺压他人的，或者是借助职务上的权力作威作福的，统统都能够用“狐假虎威”来描述。所有狡猾、奸诈的人，总是喜好吹牛皮、说谎话，依靠欺骗来度日。这类人尽管借助外力能够逞强一时，然而其本质是最为虚弱不过的，是不堪一击的。
狐假虎威是成语故事13
（一）活动目标
1、明白成语故事所涵盖的内容以及其中蕴含的含义，以客观的态度去认识狐狸的行为表现，清楚知道碰到危险情形的时候不要慌张，要懂得开动脑筋，去思索办法，以此来保护自身。
2、初步用于故事内容匹配的动作、表情、语气来表演故事。
3、体验大胆表演的快乐。
（二）活动准备
1、《狐假虎威》故事图片，ppt。
2、老虎和狐狸头饰若干。
3、故事狐假虎威的视频。
（三）活动过程
教师给出这样的指导语：小朋友们，你们是不是曾经去过幼儿园呀？那你们在幼儿园里都看过什么样的动物呢？（之后教师会依据幼儿所给出的回答，以简要的方式概括一下动物所具有的特点）
1、猜谜引起幼儿的学习兴趣。
谜语一：有着身穿花衣的模样，依靠四脚来进行行走，头上存在着王字显得很威风，将嘴张开发出一声吼叫，致使百兽都因之而发抖。（谜底：老虎）
那这个谜语二呢，它所描述的是这样一种动物，它的眼睛是细细的，脸型是三角的，还拖着一条大大的尾巴，它喜欢吃兔子以及小鸡，并且专门会去想出一些坏主意，而这个动物的谜底就是狐狸。
2、教师有感情地讲述故事一遍。
提问：
（1）小孩子们，听完了这个故事之后呢老师存在好几个问题打算询问你们，就是当初狐狸被老虎给抓到啦的时候方法是怎么样去做的？那个时候又说了些什么话语？有请几位小朋友展开模仿学习一下 （心理稳定下来，自我宣言我是上帝派遣而来的…反复多次照着老虎与狐狸的对话照样再说那么几遍，以此给下面即将进行的游戏打造好基础条件）
（2）对于那些小动物们，当它们看到狐狸之后，究竟发生了怎样的情况？你所抱持的看法是，它们是因狐狸而心生惧怕，还是因老虎而感到害怕？
（3）你觉得这是一只怎样的狐狸？（聪明）一只怎样的老虎？（粗心）
总结一下，碰到危险状况之际别慌张，得学会开动脑筋，想出法子来保护自身。
3、 选择一个角色，用有感情的声音和动作表现狐狸和老虎
（1）第一次练习对话，请小朋友表演。
教师指导语：小朋友们邀请自己的好伙伴自由表演1分钟。
图1展示出来，狐狸被老虎给捕获住了以后，老师声明：在表演之前先要对小朋友们进行考查，故事当中狐狸说话之际的声音是怎样的模样呢，是那种不慌不忙且镇定的状态，老虎说话时其声音又是何种情形呢，是带着疑惑的那种，接下来我们要用不同的声音去表演狐狸和老虎，要让其他人一听就能知晓谁是狐狸，谁是老虎。
（请小朋友表演）
呈现图2，演示狐狸眼珠滴溜溜地转动，呈现想出好办法的模样，老虎摆动脑袋，展现出疑惑的神态，老师说道，当狐狸和老虎交流的时候能够增添一些表情和动作，那狐狸和老虎分别会施行什么举动呢，谁来模仿一下，老师会在恰当的时候予以提示。
师：待会儿呢，我们要再次请小朋友上台去进行表演了，要留意务必要把声音，表情，动作一同都表演出来，要达成让其他人一听，还有一看之后就能清楚地知晓谁是狐狸，谁是老虎这样的效果。
出示图:3：
師：老虎對狐狸的話信以為真之後，老虎便跟著狐狸往森林裡走去，走在前頭面露威風、晃腦搖肩的是狐狸，走在後面心有疑惑、左顧右盼的是老虎。
表演狐狸"神气活现"、"摇头摆尾"的样子。
表演老虎"半信半疑"、"东张西望"的样子。
出示图4：
师：森林里的小动物见到狐狸和老虎它们是怎样做的？
请小朋友表演小动物害怕地逃跑的样子。
（四）看视频，听故事。
小结：这个被称作《狐假虎威》的故事里，有着聪明的狐狸，它在碰到危险之际，想出了一个办法，借此保护了自身。
（五）活动延伸
在生活中遇到危险要不慌张，动脑筋，保护自己。
狐假虎威是成语故事14
教学目标：
1、抑扬顿挫地朗读课文，正确地表达文章蕴含的感情
2、掌握一些文言字词
3、理解本文的寓意
教学重点：传情达意地朗读，读出狐狸的狡猾
教学难点：理解本文的寓意
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入
1、今儿个，咱们着手学习《成语故事两则》，有请同学讲一讲：于你的记忆里啥是成语？
小结：成语身为语言里，经过长期所使用、锤炼进而形成的固定短语，大多是由四个字构成，它常常以精练的语言，展现出丰富的内容。
今日，我们所学成语故事里的主人公，是两只动物，（贴画）其中一只是狐狸，另外一只是老虎。
2、到底在所有人的印象里，有没有针对这两种动物的成语呀，就好比“如虎添翼”，究竟谁能够把它的意思给说出来呢，（同学说成语）
3、依据我们方才寻觅到的成语，综合对于这两类动物的印象，各自运用一个形容词去归纳它们的特性。
老虎是一种怎样的动物？（凶猛）
狐狸呢？（狡猾）
4、今天我们所要学的是《狐假虎威》
“假”是什么意思？借
“威”是什么意思？威风
知道这个故事的同学请举手。谁能说说这个故事？
5、今天，我们要开展对于这个故事原文的学习，借助今日的学习，能够达成以传情达意的方式去朗读古文。
二、朗读
1、在进行朗读时，首先要达成的是，能够正确无误、清晰明了、自然连贯、顺畅无阻地进行表述，接下来，请各位进行默读课文的动作，与此同时，对照着注释去查看一番，看看是否存在读不准确的字词以及理解不清楚的解释。
有没有？谢老师来考考大家！
长百兽逆天帝命也
子以我为不信吾为子先行
故遂与之行兽见之皆走
虎以为然畏
2、散读，做到正确清楚、自然流畅
3、齐读
三、分析
大伙都已然能够达成正确、清楚、自然、流畅，然而，若要进行传情达意的朗读，还得针对文章展开深入的剖析。
（一）、起因
文中那个句子写出了故事的起因？
虎求百兽而食之，得狐。
1、这个句子是什么意思？（抓住关键字词就能把意思说出来）
2、你猜想一下，此时的`老虎和狐狸各自的心情如何？
老虎：凶狠、得意
狐狸：害怕、紧张
3、怎样才能读出老虎的凶狠得意？关键词语应读重音
哪些词语？求、得、食
如果加上些停顿，就显得更加抑扬顿挫了
范读、小组读、齐读
(二)结果
1、文中哪一个句子，把那故事的结果给交代清楚了呢？老虎它觉得是这样的，所以就跟着狐狸一块儿行走了。各种野兽看见了它们，全都是撒腿就跑。
请同学用现代文说出它的意思
2、我们常常会讲，思想乃是对行动起到指导作用的，老虎做出这样的行为，它内心当中所想的究竟是什么呢？
认为狐狸是对的
老虎并不清楚那当中所蕴含的奥妙之处，仍旧处于被蒙骗的状态，在进行朗读的时候需要把老虎的那种糊里糊涂给读出来，那语速又该是如何呢？
范读。齐读
“兽见之皆走”走是“跑”的意思。为什么要跑？
害怕
“跑“是慢慢的吗？不是，逃命自然越快越好，所以语速应怎样？
快、急切
现在老师来做这只傻老虎，同学们扮百兽（范读）
男同学扮演老虎。女同学扮演百兽，朗读
（三）议论
那种被称作老虎的生物处于被蒙蔽真相而浑然不知的状态，按照人们常说的“当局者迷，旁观者清”这种说法，在那篇文章当中，是否存在着身为旁观者的人说出直接揭示事情本质真相的话语呢？
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
1、翻译句子
2、通过“不知”以及“以为”能够看出，老虎上当了。百兽实际上是惧怕老虎的，那假相是惧怕狐狸的，可见这是问题的关键所在。“畏己”以及“畏狐”应当读些重音，用以突出。并且，它作为文章的结束语，应当读得缓慢一些，是降抑调。
3、范读，小组读，齐读
（四）经过
在老虎被以凶猛著称的自身所牵引着的情况下，怎么会被一只小小的狐狸牵着鼻子走呢，其中的奥秘在于过程中狐狸的一番言说。此言说富有花的特质，带有巧妙的语言艺术成效。在这种以句号和问号为界限的情境之下，狐狸讲了几句话呢，三句。
1、我们先来看第一句子无敢食我也。”
A、请一位同学翻译
B、我们前边讲过，狐狸被老虎逮住的时候，是特别恐惧的，它有啥缘由敢讲出这样的话语呢？是它的胆量特别大么？并非如此，它是佯装镇定的。虽说内心极为慌乱，可是话语坚定明确，因而朗读之际，应当着重凸显“无敢”。
C、范读，分读
2、只凭借这一句话，老虎会对其予以信任吗？明显是不足够的，所以狐狸不间断地讲出了属于它的理由。
A、它的理由是什么呢？请用现代文把这个理由说出来
B、狐狸找到了谁做靠山？天帝
狐狸必然要于老虎跟前凸显自身的靠山，着重自身的位置，并且凸显后果的严重程度。在读时，“天帝”“长百兽”这些词应当读重音，语气要带着傲慢的样子。
范读
C、此时此际的老虎，已然被狐狸那股子傲慢以及天帝的威望给搅得晕头转向，不过，它终究可是百兽之王。打从狐狸后面那句话里，咱能够瞧出老虎此刻已经从全然不信转变到半信半疑的状态。狡黠的狐狸为了使得老虎能够全然相信自己，便使出了它的撒手锏哟：口说无凭，还得实践来说明。狐狸的方案究竟是啥？咱来瞅瞅第三句。
3、
A、请学生翻译
B、狐狸的方案中哪些词语突出了狐狸的狡猾？
“先行”“随后”
所以这两个词语要读重音
C、狐狸不但提出了方案，还预言了结果。是哪个句子？翻译
D、这属于一个反问句，需让同学将其化成陈述句，比对反问句以及陈述句于语气方面存在怎样的不同？
反问句语气更强烈、肯定
E、狐狸有的反问，充分展现出，那时它已然从起初的恐慌，转变为极为自信，它那花言巧语，已然达成了预期目的。
4、根据幻灯片传情达意地散读、互读
5、看图一起朗读
四、总结
1、，这可是一则成语故事，同时，它也是一则寓言故事，那个狐狸，非但捡回了一条小命，并且，还借着老虎的威风在众多野兽面前显露炫耀了一回，那么所以，我们现在经常运用“狐假虎威”这个成语来比喻什么？
2、了这个故事后，你对开始下的定义有没有修改和补充的意见呢？
于这个故事里头，老虎存在着凶猛的那一方面，同时也有着愚蠢的那一方面。狐狸尽管狡猾，然而也具备有可取的地方，它在紧急状况下想出办法保住了自身的性命，这恰恰体现出了它的聪明。
3、最后请大家谈谈上了这堂课的收获或体会
A、朗读古文要主义重音、语调、停顿，做到传情达意
B、我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗，要学会识别别人的阴谋。
C、，我们需学习狐狸那般的聪明且机智，然而绝不可运用花言巧语去欺骗他人，并且绝对不能凭借权势与势力去欺负别人。
五、作业：展开想象，续编故事，可参考：
（1）老虎俯首称臣了
（2）百兽揭露狐狸的诡计
（3）老虎明白受骗了
六、板书
成语故事两则
狐（贴画）假虎（贴画）威
借威风
狡猾凶猛
聪明愚蠢
狐假虎威是成语故事15
有一日，一只老虎于森林之中捕获了一只狐狸，可以准备将其吞食。那狡猾的狐狸想出了一个法子，狐狸遂对老虎讲：“吾乃上帝派遣而来做百兽之王的，要是你把我吃掉，上帝必定不会饶恕你的。”老虎听闻之后有了些怀疑，狐狸急忙说道：“我们能够前往森林里瞧一瞧，动物们都惧怕我。”老虎听了之后觉得这个办法行得通，便跟狐狸一道朝着森林里走去。一路上，动物们看到他们就赶忙躲藏了起来。老虎认为动物们皆是因害怕狐狸才逃走的，所以不敢吃狐狸就把它给放走了。
此事形成成语“狐假虎威”，此成语用以形容借他人势力、威风恫吓他人，实则难掩自身虚弱本质。从此故事可知，狐狸聪慧，晓得借老虎势力吓唬动物以自救性命。老虎则有些糊涂，未看出动物惧怕的是它，故而被狐狸愚弄了。