教师招聘常考诗词有：

1. 《劝学》 唐·颜真卿：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2. 《长歌行》 汉乐府：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

3. 《七步诗》 魏·曹植：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

4. 《静夜思》 唐·李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

5. 《登鹳雀楼》 唐·王之涣：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

6. 《春夜喜雨》 唐·杜甫：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

7. 《蜂》 唐·罗隐：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

8. 《石灰吟》 明·于谦：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

9. 《江雪》 唐·柳宗元：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

这些诗词常常在教师招聘的考试中出现，用于考察考生对文学知识的掌握程度。

教师招聘常考诗词相关信息有：

1. 《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的一首描述春雨的诗，适合所有学段进行使用。

2. 《长歌行》是一首激励学生努力学习的诗歌，适合所有学段进行使用。

3. 《望庐山瀑布》是一首描绘壮观景象的诗，适合初中及以上的学段进行使用。

4. 《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的一首描写离别的诗，适合幼儿园到小学一二年级的学生进行使用。

5. 《敕勒歌》是一首描绘草原壮美风光的诗，适合幼儿园到小学高年级的学生进行使用。

6. 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首描绘孤独的诗，适合小学阶段进行使用。

7. 《江上渔者》是一首描绘渔民劳作场景的诗，适合小学阶段进行使用。

教师招聘考试中可能会考察学生对诗词的理解和运用能力，以及对诗词中所表达的情感和哲理的掌握程度。同时，一些经典的古诗词也可以作为课堂上的拓展阅读，增加学生的文学素养。

教师招聘常考诗词注意事项有以下几点：

诗词的主题思想。诗词的主题思想是指诗词中表达的思想、情感、价值观等，这是诗词的核心内容，也是考试的重点。

诗词的表达技巧。表达技巧是指诗词中运用的修辞手法、表现手法、结构安排等，这些技巧能够使诗词更加生动、形象、感人。

诗词的意象。意象是诗词中具有象征意义的景物，它们能够表达作者的情感、思想等，是理解诗词的关键。

诗词的炼字。炼字是指作者在创作过程中对诗词中的字词进行反复推敲和修改，以达到更好的表达效果。

诗词的押韵。押韵是指诗词中的句子末尾韵律相同或相似，这是诗词的一种形式要求，也是考试的重点之一。

此外，还需要注意以下几点：

理解诗词的含义和意境，注重积累和记忆。

掌握考试题型和答题技巧，提高答题速度和准确性。

注意诗词的出处和作者背景，了解历史背景和文学常识。

注重平时的练习和模拟考试，提高自己的应试能力和心理素质。

总之，教师招聘考试中诗词部分需要注重积累和记忆，掌握考试题型和答题技巧，注重平时的练习和模拟考试，才能取得好成绩。