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第一部分教育学原理

第一章教育与教育学

重点知识点串讲

知识点一：教育的定义

广义：凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观

念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学

校教育。

狭义：指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有

目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者

的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

知识点二：“教育”一词来源

早见于《孟子?尽心上》中的“得天下英才而教育之，

三乐也”。

东汉许慎在《说文解字》中这样解释“教育”：“教，上

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所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。

知识点三：教育的属性

本质属性——教育是有目的地培养人的社会实践活动。

是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定

性，也是教育的本质。

社会属性——1.永恒性2.历史性3.继承性4.长期性5.生产

性6.民族性

知识点四：活动的基本要素

教育者（教育活动的主导者）、受教育者（学习活动的主

体）、教育影响（教育活动的中介，包括教育内容和教育措施

等）