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26.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（ ）

A.教学过程最优化理论

B.最近发展区理论

C.建构主义教学理论

D.范例教学理论

26.A【解析】巴班斯基提出的是教学过程最优化理论。

27.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生的良好思想品德，这种德育方法是（ ）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

27.D【解析】自我修养法是在教师引导下学生经过自觉学习、反思和自我改进，使自身品德不断完善的一种方法。自我修养一般包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。因此，题干的描述所体现的是自我修养法。

28.与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是（ ）

A.娱乐性与竞技性

B.普及性与文化性

C.教育性与基础性

D.全体性与全面性

28.C【解析】学校体育活动具有教育性、技能性和娱乐性等特点，与群众体育和竞技体育相比，具有教育性与基础性的特点。

29.在专家指导下，地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于（ ）

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.社会课程

29.C【解析】学校课程即校本课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。题干中的“侗族织锦课程”是侗寨中学组织的，所以是校本课程。

30.为了更好地因材施教，新学期伊始，在高一化学课上，李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于（ ）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

30.B【解析】诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。题干所述评价属于诊断性评价。