资料分析:2023年甘肃教师招聘考试教育学：教师招聘那些易混点是由公务员考试资料网（www.gk6.cn）为您精心收集整理，希望这篇2023年甘肃教师招聘考试教育学：教师招聘那些易混点为您带来帮助，如果感觉有用，可以分享给您的朋友。下面是2023年甘肃教师招聘考试教育学：教师招聘那些易混点正文

甘肃教师招聘考试内容一般为教育基础知识和教育专业知识。为了让大家更好的备战甘肃中小学教师招聘考试，甘肃中公教育为广大考生准备了教师招聘教育学公共基础知识：教师招聘那些易混点，望各位考生及时查看。

一、传统教育和现代教育区别

1.代表人物：

传统教育代表人—赫尔巴特;现代教育代表人—杜威

2.主要观点：

传统教育：强调以教师为中心，认为教师是太阳，学生是地球。形成了传统教育的三中心：教师中心、教材中心、课堂中心。

现代教育：强调以学生为中心，认为学生是太阳，教师是地球。形成了现代教育的三中心：学生中心、经验中心、活动中心。

二、教育与生产劳动

1.教育与生产劳动的第一次结合：原始社会

2.教育与生产劳动的第一次分离：古代社会(奴隶社会)

3.教育与生产劳动第一次分离的标志：学校的产生

4.教育与生产劳动的第二次结合：近现代社会

5.教育必须与生产劳动相结合：社会主义社会

6.实现我国教育目的的唯一途径：教育与生产劳动相结合

三、教育专著问题

1.中国古代也是世界上最早专门论述教育现象、教育问题的著作：《学记》

2.西方最早专门论述教育现象、教育问题的著作：《论演说家的教育》(《雄辩术原理》)

3.近代最早的教育专著：《大教学论》

4.现代最早的教育专著：《普通教育学》

四、人物头衔问题

1.教育学之父：夸美纽斯

2.科学教育学之父：赫尔巴特

3.心理学之父：冯特

4.教育心理学之父：桑代克

5.慈爱的儿童之父：裴斯泰洛齐

6.终身教育之父：保罗·朗格朗

8.课程评价之父：泰勒

9.设计教学法之父：克伯屈

10.程序教学之父：斯金纳

五、班级授课制

1.班级授课制萌芽于：昆体良

2.最早系统论述班级授课制的人：夸美纽斯

3.我国最早使用班级授课制：1862年的京师同文馆

4.最早使用班级一词的人：埃拉斯莫斯

5.班级授课制的特殊形式：复式教学

6.班级授课制的辅助形式：现场教学

六、心理学的发展

1.两次革命：行为主义、认知主义

2.三大势力：行为主义、认知主义、人本主义

七、关于核心问题

1.教育问题的核心：教育目的

2.新课改的核心理念：以人为本

3.素质教育的核心：创新教育

4.课程计划的核心：开设哪些科目

5.课程标准的核心：课程目标