资料分析:2022年甘肃教师招聘考试公共基础知识:学生观是由公务员考试资料网(www.gk6.cn)为您精心收集整理,希望这篇2022年甘肃教师招聘考试公共基础知识:学生观为您带来帮助,如果感觉有用,可以分享给您的朋友。下面是2022年甘肃教师招聘考试公共基础知识:学生观正文
甘肃教师招聘考试内容一般为教育基础知识和教育专业知识。为了让大家更好的备战甘肃中小学教师招聘考试,甘肃中公教育为广大考生准备了教师招聘公共基础知识,望各位考生及时查看。
1.学生观的概述
学生观是指教育者对学生的基本看法,它支配着教育行为,决定着教育者的工作态度和工作方式。简而言之:教育者对受教育者的看法,态度以及认识。
“以人为本”学生观的内容:
例题:
例1:汤老师接手3班班主任一个月了,他在课间的时候经常把做作业的同学撵出教室,还“异想天开”的让学生自主设计世界文化遗产的考查路线,模仿联合国发言等等,其他教师议论他的做法的时候,他又开始研究分层教学,把分层教学与小先生制结合起来,可以让学生总结自己所学所思所得,例如,在学习完屈原之后,学生的作业有读后感,有续写,有改写,短剧,角度多样。
【解答提示】此题属于总结分析型题目。针对单一案例情境,问题明确,题干指定了答题的方向——学生观。回顾新课程学生观二独一发,结合案例信息进行分析:汤老师让学生自己设计作业,学生的作业类型有读后感、续写、改写、诗歌、图画等多种形式,体现了学生自身的个别差异,充分体现出汤老师能够关注并发展学生的独特性;材料中汤老师在教学活动中“异想天开”的让学生设计路线、方案、发言等内容,充分体现出汤老师能够看到学生具有巨大的发展潜能;分层教学和“小先生制”相结合的教学方式,让学生自设学习内容。充分体现了学生是学习的主体,学生是独立意义的人。
公务员考试网推荐专题
你可能还会关注的文章
- 无相关信息

公务员考试网最新文章
公务员考试网热门文章
公务员考试网推荐