2023年教师招聘信息陆续发布中，为了帮助各位比较好的备考教师招聘考试，甘肃中公教育为大家准备了丰富的备考资料，望各位及时查看复习。

教师招聘考试中的“重点”知识

一、重点实验

格赛尔——双生子爬梯实验——成熟机制起决定作用

吉布森、沃克——视崖实验——深度知觉

贾德——水下击靶实验——经验类化说/概括说

苛勒——黑猩猩实验——顿悟说——小鸡啄米实验——关系转化说

皮亚杰——猫开笼取食实验——试误说

巴甫洛夫——狗进食的摇铃实验——经典性条件作用理论

斯金纳——迷箱实验——操作性条件作用理论

托尔曼——小白鼠走迷宫实验——符号学习理论

陆钦斯——量杯实验——定势影响功能固着

科尔伯格——道德两难故事——三水平六阶段

皮亚杰——对偶故事法——他律到自律

二、理论-人物 对应问题

斯宾塞-科学知识最有价值/教育预备说

布鲁姆-掌握学习理论

赞科夫-发展性教学理论/一般发展

瓦根舍因-范例教学法

苏霍姆林斯金-和谐教育理论

苏格拉底-产婆术

马卡连科-集体主义/平行教育/尊重学生与严格要求学生相结合

舒尔茨-人力资本理论

布拉梅尔德-社会改造主义

奈勒-存在主义

泰勒-目标模式/目标评价模式

斯滕豪斯-过程模式

斯克利文-目的游离评价模式

克伯屈-设计教学法

伯克赫斯特-道尔顿制

沙塔洛夫-“纲要信号”图标发

乔治洛扎诺夫-暗示教学法

彼得麦克费尔-体谅模式

弗洛伊德-精神分析学派/动机说/人格“三我”

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