《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

《综合应用能力(C类)》 考试内容和测评要素 主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。 阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。 逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。 数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。 文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。 事业单位考试综合应用能力C类真题样卷及参考答案解析     《职业能力倾向测验》(C类) 第一部分常识判断 (共20题,参考时限10分钟) 请开始答题: 1.“法典就是人民自由的圣经”,关于这句话的理解不正确的是()。 A.法律面前必须体现自由,保障自由 B.国家法律体现了立法者个人的自由意志,服从国家的法律就是服从立法者的个人理性 C.专制制度下的法律虽然由国家制定,形式上具有合法权威,然而由于本质上背离了自由的要求,因而只能是   一种徒具形式的恶法 D.民法中的“意思自治”体现了法律的自由价值 2.地方各级人民代表大会代表,有的是由下一级人民代表大会选举产生,有的是由选民直接选举产生,下列选   项中由选民直接选举产生的人民代表大会代表是()。 A.省人民代表大会代表 B.直辖市人民代表大会代表 C.设区的市人民代表大会代表 D.市辖区人民代表大会代表 3.下列情形中,行为人不负刑事责任的是()。 A.十四周岁的张某,贩卖冰毒0.2克 B.十五周岁的李某,因过失导致他人伤残 C.二十周岁的周某,醉酒后殴打他人致人重伤 D.三十五周岁的聋哑人宋某,入户盗窃现金5000元 4.下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是()。 A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距 C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量 5.“十三五”规划建议于20**