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01你的班上有一名学生经过评估被诊断为学习困难，作为班主任，你应该怎么办?

【知识链接】

1.学生观：学生是处于发展过程中的人

2.中小学教师职业道德规范：关爱学生

【参考答案】

观点+分析

学习困难是指智力基本正常，但学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期学习目标的学生。造成学习困难的原因多种多样，有生理因素、心理因素等，并且学习困难会给学生在学习生活中造成极大的影响，比如学习成绩低下、学习进度缓慢、自信心降低，同时对其社会交往也有着不利影响。但是学生是发展的人，都具有巨大的发展潜力，教师职业道德规范也要求教师要关爱学生。所以对于这种情况，我会根据医生的建议针对这名学生进行妥善的教育。

实践

第一，我会根据医生的建议，联合多方为其制定个别化教育计划并进行相关的干预治疗。帮助学习困难学生改善内外心理环境，保护其自尊心，改善其自我意识，提升自我评价水平。

第二，我要树立正确的学生观，客观、公正地对待学习困难学生的个别差异，为他们在集体中营造良好的心理氛围。

第三，我会帮助他们塑造积极向上的人格，帮助学生树立自信心，发现他们身上的闪光点，并予以表扬和鼓励，发挥自身的潜在优势。

第四，我会为其设计专门的教学用具，采取恰当的教学对策，激发学习动机，培养学习兴趣，养成学习习惯，令其掌握正确的学习方法，提高学习困难学生的学习能力，并通过不断学习为其实施有针对性的心理辅导和训练。

第五，联合家长和学校，为其营造最少受限制环境，能够使得学习困难学生最大限度地进行正常的学习。

02你正在和中班幼儿开通网上信息技术交流，信号时断时续的，你怎么办?

【答案要点】

1.明确问题

由于近年疫情原因，多地学校都停课转网课，和中班小朋友网上交流在疫情防控期间也可以增进师生关系，面对网络不好的情况，应及时进行处理。

2.分析问题

作为老师在网上信息技术交流前没有做好突发状况的预设，在课前没有检查好网络设施，也没有和配班老师做好课前沟通，做好预备方案。

3.解决措施

可以采取以下做法：

首先，可以在家长群里通知家长，告知情况，请家长安抚好幼儿的情绪，这是正常现象。

其次，联系网络信息维护中心，检修电路或网络，尽快恢复正常。如果技术问题一直无法解决，就再安排下次交流时间;也可以和配班老师做好交接，在自己这边网络不佳时，让配班老师继续进行下去。

最后，作为老师，我会将以此为戒，总结这次的经历，避免此类情况的再次发生。