| 2024年教师资格面试：面试考查的内容 |
一、面试考查的内容
总的来讲，教师招聘面试所考查的内容主要有三部分：
1良好的职业道德、心理素质和思维品质；
2仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力；
3能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
具体来讲，主要包括八个方面：（1）职业道德；（2）心理素质；（3）仪表仪态；（4）言语表达；（5）思维品质；（6）教学设计；（7）教学实施；（8）教学评价。
二、面试考查的具体要求
（一）职业道德方面
1热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责；
2关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。
（二）心理素质方面
1乐观开朗，积极上进，有自信心；
2具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执；
3能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
（三）仪表仪态方面
1行为举止自然大方，有亲和力；
2衣饰得体，符合教师的职业特点。
（四）言语表达方面
1教学语言规范，口齿清楚，语速适宜；
2表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力；
3善于倾听，并能作出恰当的回应。
（五）思维品质方面
1思维严密，条理清晰，逻辑性强；
2能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应；
3具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。
（六）教学设计方面
1能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点；
2能够基于小学生的知识基础和生活经验合理的设计教师活动；
3学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
（七）教学实施方面
1教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏；
2知识讲授准确，能基本完成教学任务；
3能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机；
4能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学；
5板书工整规范、布局合理。
（八）教学评价方面
1能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈；
2能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
如何结合学校、家庭、社会三方的力量，落实合作教育？
【专家点评】
青少年的健康成长,受到诸多客观因素的影响,但关系为密切并起决定性作用的是家庭、学校、社会环境。为此，须结合这三方面的力量，建立起以家庭为基础、学校为主体、社会为保障的教育管理机制。
首先，家庭是儿童成长和发展的重要场所，不仅父母应为自己的孩子创造一个良好的家庭环境，学会用科学的教育思想和教育方法来教育自己的孩子，而且全社会都应该重视家庭教育，普及家庭教育知识，倡导健康的家庭生活，帮助家庭解决实际的困难和问题，提高家庭生活的质量，保护孩子的身心健康。
其次，学校与社会、家庭的联系程度会直接影响学生的发展。所以学校要通过多种方式加强同社会、家庭的联系，例如开展开放办学日、召开家长会、家园联系手册等，依靠各方面的力量对学生共同施加良好的影响。
再次，社会应该坚持正确导向，弘扬正气，弘扬中华民族的优秀传统。并且要营造良好的社会环境，开展社区有意义的教育活动。切实做到学校、家庭、社会三者的密切配合，以落实合作教育。
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