2024教师资格证面试教案：三年级下语文积累运用二（2）

积累运用二

第2课时

教学目标：

1、 回忆爸爸妈妈为自己的成长所付出的心血。

2、 想一想，自己能帮爸爸妈妈做些什么？

3、把自己做事的感受写下来，读给爸爸妈妈听。

教学重难点：

能用书面语言表达自己的思想感情。

教具准备：

投影幻灯、卡片

教学过程：

一 请大家说说爸爸妈妈都为自己的成长付出了哪些心血

学生发言。

教师总结：爸爸妈妈为了孩子的成长的确付出了很多很多。我们应该怎样关心、帮助自己的爸爸妈妈呢？请分小组讨论。

学生发言。

教师总结：说得好。我们应该关心爸爸妈妈，帮助他们做些事情。

二 全班开展一项活动，交流帮助爸爸妈妈做事的体会（把自己做的事写在卡片上，教师用投影幻灯打出来，以达到开拓思路、互相启发的目的）

三 写出自己做这件事的感受，写好后读给爸爸妈妈听听

教师讲：“感受”的意思是：接触外界事物得到的影响、体会。这次“实践活动”，就是让我们做一、两件关心、帮助爸爸妈妈的事。做事的过程中肯定有些体会、想法，把它们写下来就是自己的感受。谈感受，一定要真实，合情合理，不能瞎编。写好后读给爸爸妈妈听听，请他们提提意见，给予指导。