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结构化 |对于家长不关系学生状况,你怎么处理?
如果你的课堂上有个同学不带文具而且容易跑神,你怎么办?
【解析】
解析:如果遇到以上问题,我会做如下处理
第一,我会找这位学生沟通交流,找出原因对症下药。帮助他改掉不良习惯。
第二,我会和家长沟通交流,了解这位学生的近状况,相互沟通后,一起商讨帮助学生解决问题。
第三,我会召开关于“培养学生注意力及良好习惯”的主题班会,帮助学生养成良好的行为习惯。
总之,遇到此问题,我不会一味的苛责学生,我会认真了解问题所在后采取相应的措施。
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