小学——《小数的大小比较》

1.本节课的重点是什么?【教学设计问题】

【参考答案】

小数的大小比较。因为本节课的主要知识就是小数的大小比较，而这一知识点也是数与代数部分中的基础知识，对以后的数学学习非常重要，所以将小数的大小比较设计为重点。

2.小数的大小应如何比较?【数学专业问题】

【参考答案】

两个小数比较大小，先看他们的整数部分，整数部分大的小数大;整数部分相同时，再看它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。

3.小数的基本性质是什么?【数学专业问题】

【参考答案】

小数的基本性质就是在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。