作为我国一项国家发展战略的乡村振兴，乃是应对全球化挑战的压舱石，并且，乡村振兴与地理高度相关，许多高考卷里都含有这方面内容。

今儿就一块儿瞧瞧，这个特别重大的战略，在二〇二四年高考里头，是以怎样的情形展现出来的。

01

乡村人口

乡村人口是乡村振兴的根本目的和动力。

乡村社会中，乡村人口属于重要构成部分更多公务员考试网题库就点击这里，能对乡村经济以及社会发展带来影响，它的数量、素质还有结构具备这种影响力。

城市化进程加快之际，乡村出现了人口流失情况，呈现出空心化状态，还面临着老龄化等问题。乡村振兴战略借由发展乡村产业的方式，依靠改善基础设施的举措，运用提高公共服务水平等办法，吸引人口回流，给乡村人口给予了更多的就业机会，提供了更好的生活条件。

人口分布、人口移动、人口结构。

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这组题当中的第（1）小问，涉及到了“测算人均数量”这个词，这个词看着给人一种较为陌生的感觉，这种陌生感可能会使得部分同学，内心产生一种无从下手的状况。

能够简便地把“测算人口数量”诠释成，某个学者于2010年依据那时我国乡村常住人口的年龄结构，预估10年之后，即2020年的人口年龄结构。

进行人口数量的统计，那是经过人口普查过后所得到的实际数值呀。经由对图去进行观察这一行为，能够非常显著地看得出来，处于预测状态的数值以及实际出现的数值之间，是存在着差异的呢。

第（1）问要求我们明确，究竟哪个年龄段差异更加显著？

选项给出了两个年龄段，一个是15至21岁，另一个是36至42岁，我们只需回到图里，找出这两个年龄段，分别去计算预测值与统计值的最大差异，然后再做比较。

进行对比能够知道，处于15至21岁这个年龄段的，经过测算得出的人口最大值大概是900万人，而统计出来的人口最小值是300万人，两者之间的差值是大约600万人。

对于36至42岁这一阶段，所测算的人口最大值大概是900万人，而统计得出的人口最小值是500万人 ，二者之间的差值仅仅约为400万人。

因此，15—21岁年龄段的差异更大。

预测值跟实际值存在差异，这又跟题干里的一句话有关系，这句话是，“不考虑城乡人口迁移”。

要是不把人口发生迁移这个情况给考虑进去，那在2020年的时候，处于15岁至21岁这个年龄段范围之内的人口数量，实际上就大略等同于在2010年时，处于那5岁至11岁这个年龄段范围之中的人口数量。

这一年龄段人群实际数量比预测值少，原因很可能是，这些人的一部分有外出务工情况，这种情况下人口发生了迁出，进而导致实际数量减少。

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那第（2）小问呢，便是顺着上一问所得出的结论，去剖析人口流出给乡村所带来的影响。

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看完了那以全国乡村人口当作背景的题之后，我们接下来要看一组处于小尺度视角之下的试题：

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02

乡村聚落

乡村聚落是在乡村开展生产生活的重要基础。

乡村聚落若能实现良性发展，便能够给乡村居民供应完备的基础设施，还可为其提供良好的生活环境。

优质的生活条件，能够吸引更多城镇里的劳动力，这些劳动力具备优质特性且选择返乡进行创业，进而促进乡村地区经济的繁荣，实现复苏。

乡村内部空间结构、地域文化与乡村景观。

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解决这组试题之前，我们需要明确“村落”的概念。

在课堂之内，我们曾经学习过，乡村的土地使用类型，一般情况下涵盖了农业方面用到的土地，居住用途的土地，以及公共进行服务所需的土地。

而村落，则是指乡村中不包括农业用地的其他区域。

从第（1）小问选项里的“后依河堤”这个词汇能够知道，从第（1）小问选项中的“塘路环绕”这个词汇能够知道，从第（1）小问选项中的“塘田包围”这个词汇能够知道，本题所说到的村落主要意思指的是“居”，也就是居住那样的用处的土地。然而不同的村落呈现出来的形态主要意思便是“居”和存在着的“河”、“塘”、“田”、“路”所形成的空间方面的组合关系是啥。

了解这点，我们就可以轻松解题啦：

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通过这组题我们可以发现，乡村聚落的格局深受环境影响。

实际上，并非只是乡村整个的布局情况，向着乡村内部深入进去，那里边的民居这类建筑，同样能够展现出当地的环境特征以及地域文化。

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03

乡村产业

产业兴旺是乡村振兴战略的总要求之一。

产业有所发展，这不但给乡村经济供应了稳定的收入源头，而且为乡村人口的就业，以及社会的稳定与发展给予了重要的支撑。

乡村振兴能够推动乡村产业朝着现代化的方向迈进，进而促使乡村旅游、农村电商等新兴产业得以发展起来，最终增强乡村产业所具备的竞争力。

产业区位因素、产业结构、产业转移、产业可持续发展。

乡村里农业属于那种极为常见、极其基本的产业类型，一块儿瞧瞧一道涉及农业的综合题目：

下方试题中的分值为预估，实际以官方发布的资料为准

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首先，第（1）个问题所考查的是农业发展的自然条件，然后呢，这里面涉及到需要从气候方面、地形方面、土壤方面以及水源方面这类角度去进行考虑，并且呀，还要能够在图文材料当中寻找到相关线索。

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第（2）小题实际上提出了两个问题：

先是提出要对昭通市的特色产业模式进行归纳，这一点呢，其在图文材料那里全部有所体现，表示是什么呢，就是各个县各自都拥有属于自身特有的农产品。

下面需要剖析这种模式所带来的益处。当碰到诸如“好处”“优势”“积极影响”此类问题时，我们能够从“经济”“社会”“生态”这三个层面进行解答。

经济

农业生产本身，自然是能够带来好处的，每个县都有自身特色产品，这必然是因为此地具备适宜该产品生长的地理环境，如此这般因地制宜去生产的方式，自然能够提高产品品质。

与此同时，有一个县专门致力于一个产品的雕琢，随着时间的不断推移，能够促使该产品在生产进程方面愈发趋向专业，在生产标准层面越发走向规范，并且很有可能在生产规模层面越变越大，借此提升产品所具有的竞争力。

社会

每一个县，都存在其自身的发展路径，这路径能够推动区域内部各个地方之间的分工以及协作，对农民增加收入是有利的。

生态

在材料里提及了，“充分发挥独具先天优势的原生自然条件”，这表明优良的生态乃是当地农业发展的“制胜法宝”，必定会更加着重生态条件的保护事宜的。

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为了能更出色地推进乡村产业发展，达成乡村振兴目标，不但要有产业的多元状况，而且更要有将诸多相关产业进行条理清晰无缝对接地融合，达成彼此协作共同进步发展，这便是我们平常所说的“三产融合”。

这道题的第（3）个问题，要求从资源以及区位优势的层面，提出发展乡村新业态的举措，实际上就是要思考走“三产融合”的路径。

第一产业为基础，带动当地二、三产业的发展。

在资源层面而言，当地具备的优质环境资源，不但能够用以生产特色农产品，还能够用以当作旅游资源供游客前去观赏，再加之“民族散杂区”所特有的人文环境，极为适宜发展乡村旅游业，从而促进“农旅融合”（也就是一、三产业融合）。

从区位优势这个角度来讲，首先得让当地具备的优势条件能够长久地存在着，因此要同时兼顾经济的发展以及生态的保护。

其次，若优质农产品历经加工处理，便会比直接拿去售卖获取到更多的收益，所以针对于农产品开展深加工（涉及一、二产业融合这一情况），以此提高产品的附加值，能够促使当地经济实现可持续发展。

最后，尽管当地的区位有着能鲜明展现优势的特色，然而毕竟处于偏远的区域，其知名度或许并不高，所以需要强化宣传，树立起品牌，来提升知名度以及市场竞争力。

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今年的安徽卷也考察了三产融合的相关知识。

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下面这组题是以乡村手工业为背景：

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乡村旅游业等第三产业也出现在了今年的高考题中。

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04

乡村生态

生态宜居是乡村振兴战略的总要求之一。

优良的生态环境能够为乡村递上清新的空气，呈上清澈的水源，给予丰富的生物资源等诸多服务功能，与此同时，将更多才华、资金等要素吸引至乡村振兴里头，确保乡村生产生活的可持续性。

在乡村振兴战略深入施行的进程当中，乡村经济得以迅速发展，于此同步的时候，借助绿色农业、循环经济以及环境治理等诸多举措，乡村的生态环境同样得了提升改善。

产业可持续发展、生态环境保护。

下面这道题的背景就兼顾了产业和生态。

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解答第（1）个小问题的要点，在于从材料里的这幅图像之中，提取出关键的信息，是这样的：。

有着这样一种情况，被称作“异地借牧” ，它是借助牧区周边于冬季处于闲置状况的农田 ，并且利用农田之中残留的秸秆来开展放牧行为。

有这样一种情况，被称作“饲草销售”，它指的是，农区所生产出来的草料，被销往牧区，而这些草料可作为牧区天然牧草的替代品。

“生态移民”，则是对禁牧区的人口进行异地安置的一种手段。

将这三点信息转化为答题术语如下图所示：

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当然，这仅仅是针对材料信息去做提炼以及整理，若想答案达成完整的状态，还需要指明这些具体的措施所发挥出来的作用以及产生的影响。

精心查看参考答案的表达架构呀，有这样的情况呢，前半句讲的是“措施”，而后半句阐述的是这种措施所产生的“作用”。

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关于第（2）小问的答案，具备一定程度的开放性，我们必须要依照题干所提出的要求，从生态以及经济这两个不同的方面展开分析。

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由今年的高考题目能够看出，乡村振兴不单纯是一个热门必考知识点，还是把人口、聚落、产业、生态环境等众多知识融合起来的宏大主题。因而我们在复习准备考试时，针对这一主题务必要重点留意！