【问】

有人说学生学习需要专心致志，有人说学生学习需要一心二用。你如何理解？

【参考答案】

这句话表明了不同的人有不同的学习方式，对于这句话我是十分赞同的。

首先，学生是认识世界和改造世界的独立主体，在教育教学活动中，具有学习的自主需求和动力。教师应尊重学生的主体性需求和学习方法，并结合学生自身情况加以引导。

其次，学生是具有个性与差异的人。因此，各个方面发展水平具有一定差异性，不能用同样的标准去衡量每个学生，同样也不能要求学生采取一致的方法进行学习。

总之，学生是发展的人，有差异的人，每个学生都具有巨大的发展潜能和差异性。

“以人文本”的学生观和教师职业道德要求教师应该把学生当成是发展过程中的客观存在，尊重学生、遵循教育规律。如果以后我走向教师岗位，我将会根据学生的个人情况加以积极引导，因材施教。