公务文书系法定机关和组织在公务往来中，依照既定格式、经过特定流程制作并应用的书面资料，亦称作公务文件。无论是专业领域的工作，抑或是行政事务的执行，均需掌握运用公文这一手段，以传达政令政策、处理公务事宜，从而确保各类关系的有效协调，使事务决策得以准确、高效地推进。事业单位考试中，公文的上行文规范常作为识记型考察点，可能会在单选题和判断题中涉及一些小知识点。虽然这些内容并非难点，但其中涉及许多需要逐个明确的概念性对比，比如请示应一文一事，以及报告与请示之间的差异等。

一般而言，公文应主送单一上级单位，同时根据实际情况可附带抄送相关上级或同级单位，但严禁向下属单位发送。在党政机构中，为了防止出现多头领导的情况，通常只设立一个直接上级。因此，上行文在传递给上级单位时，自然只设定一个主送单位。若公文内容涉及其他上级或同级单位，可考虑进行抄送，但绝对不能抄送给下级单位。

党委和政府相关部门在向上级主管机关提出请示或汇报重要事宜时，需获得本级别党委的批准或授权；而对于属于本部门职责范畴的事项，则应直接向上级主管机关提交。由于请示报告重大事项可能超出了上级主管机关的管理权限，因此必须先征得本级党委和政府的同意。然而，对于职权范围内的事项，由于上级主管机关本身即具备管辖权，故无需党委和政府进行授权。

下级单位若需以本部门的名义向上级部门提出请示，需在提出倾向性观点后进行上报，严禁直接转发原文至上级部门。比如，若县政府计划与省政府共同举办农业博览会，依据常规公文处理规定，我们了解到通常不应越级行文，因此必须先将材料提交给市政府。市政府将以其自身名义向省政府行文，并在文中融入倾向性意见。

请示必须遵循一事一文的规范。在非请示性质的文件中，如报告等，严禁夹杂请示内容。尽管报告和请示均属上行文范畴，但报告作为一种单向性的公文，并不要求必须有回复；而请示则不同，它要求得到批复，因此请示事项必须使用“请示”这一特定的文种。这一点是上行文规则中最为关键、也是考试中频繁出现的考点，尤其在选择题中，常作为背诵内容出现，考生务必熟练掌握。

除直接由上级机关负责人交办的特定事项外，本机关不得以自身名义向上级机关负责人提交文件，亦不得以本机关负责人的身份向其报送公文。本规则明确指出，在机关与机关之间、个人与个人之间，通常不应出现机关向负责人发文的现象。

在双重领导下的机构在向单一上级部门提交文件时，如需，应同时将副本发送给另一上级部门。特别要留意“如需”这三个字，因为考试中常将其替换为“必须”以迷惑考生更多公务员考试网题库就点击这里，因此考生需仔细审题，学会准确辨别。

综上所述，这些是编写上行文的基本原则，事业单位在考察这一方面时，更侧重于对知识点的记忆。此外，这部分内容往往与“下行文规则”以及“其他行文规则”等知识点结合出题。因此，学员必须熟练掌握基础的记忆内容，同时理解其深层含义，学会灵活运用，善于将知识点融会贯通，这样才能在考试中取得好成绩。

某县水务局在编制年度工作报告过程中，不仅向县政府提交了上年度的工作回顾，而且于报告中就下一年度新增水电站的建设事宜进行了请示。

A.应同时抄送给该县农业局

B.符合“明确、具体”的写作要求

C.提高了行文效率

D.违反了“一事一文”的规则

解析：选项D正确。请示这一文种主要用于向上级机关寻求指导或同意。它要求每份请示只涉及一个具体事项。此外，请示内容不应穿插在报告等非请示性质的文件中。因此，本题的正确答案是D。

本题目涉及的知识点相对基础，主要侧重于对信息的记忆，因此在复习过程中，大家应当重视通过背诵等有效方法，将那些出现频率较高的知识点牢固掌握。