| 2024上教师资格面试结构化：李老师特别追求学生分数，对于成绩不好的同学区别对待，你怎么看？ |
问：李老师特别追求学生分数，对于成绩不好的同学区别对待，你怎么看？
【答】
这种做法欠妥。
第一、违背了教育公平原则。
第二、会造成学生关系紧张，“好学生"有被其他同学孤立的风险。
第三、不利于学生整体学习成绩的提升。
第四、老师要公平对待每一个学生。
公务员考试网推荐专题
你可能还会关注的文章
- 无相关信息
公务员考试网最新文章
公务员考试网热门文章
公务员考试网推荐