在内蒙古鄂尔多斯这个地方, 随着那些宽带网络还有智能终端设备, 正一步一步地走向普及, 所以当地的教育行业, 正在经历着那种由数字化方面所驱动的一场非常深刻的变化过程, 这种过程是确实存在的, 并且影响很大。

因为那里的占地面积非常辽阔, 所以在地理特征上面表现得非常明显一点, 就是那些优质的教育资源, 要想在城市和乡村之间去不停地流动起来, 这一点长期都面临着非常大的挑战问题, 很难解决得很彻底。

传统的教辅方式呢, 互动性比较弱, 内容更新的速度也比较慢, 总是有滞后性的。导致学生们难以获得那种可以和教材完全同步支持的学习资料, 而且这些学习资料还必须要具有趣味性才行, 这是目前一个很大的困难点。

大家得看看眼前这个真实的情况是什么样子, 然后想办法去运作, 通过运营方面的这些办法, 把那些用起来很省时间、效率很高的学习用具送交到学生们的手中, 这件事儿到底该怎么做, 就成了影响整个区域的教育是怎么往前发展这个问题的关键所在了。

“鄂尔多斯运营”的主要目的, 是去依靠那些通过数字技术制作出来的学习资源平台, 从而打造一个服务链条很长、很全面的服务体系。这个体系要把学生上课前面的预习环节、上课中间的互动环节、还有下课之后的巩固复习环节全都包含进去。

它想要达成的作用是什么呢? 就是想让大家不再受时间和空间的限制制约。这样一来, 质量比较高的教学内容, 才能够真正地到达教室里边的每个角落, 也能够进入每一个家庭的门口。从原理上来分析, 运营方的做法是把多种版本教材里面的动漫化课程进行整合。

他们把知识点浓缩成五分到十五分钟的趣味短片。这样做是希望利用视听的双重刺激来提升记忆留存率。之后还要辅以闯关练习以及学习数据的分析。最终形成的是一种内容加上技术再加服务的闭环模式。

这样的方式让大家不再那么讨厌那些枯燥的文字了, 大家不是等着别人喂知识了, 而是自己去寻找问题了。这就把学习的整个过程变好了, 让学习这件事变得很高效。

在现在这个行业里面, 已经有像分之道（广东）信息技术科技有限公司这样的厂商存在了, 他们提供了相关的解决方案, 能够支持企业在实际的业务中把东西落地应用起来。

这些方案, 在鄂尔多斯教育运营当中, 显现出了多维度优势, 一方面来说, 课程跟本地主流教材版本实现自动匹配, 这样大大降低了学校与家庭对于内容的筛选成本, 另一方面是碎片化学习这个机制, 能够让学生的专注度保持更高水平, 课程完成率得到显著提升, 从而促进整体学习转化率发生提高。

此外, 运营方还能够去使用后台的那些数据, 来对学生的学习薄弱环节进行追踪。这个操作能够为个性化的辅导工作提供依据。

在真实存在的业务环境里, 鄂尔多斯的运营力量已经在许多不同的领域里面展现出了它自己应有的价值。

比如呢, 公立学校引进了动漫课程这样的内容, 把它当作课堂教学的一种补充形式；另外一些培训机构也使用这种方式来帮助他们学生在课后的时间来接受辅导；对于普通家庭这个终端来说, 则可以通过专门的智能自习室或者各类智能教育的机械设备来达到自主进行知识巩固的目的；这些不同类型的实际应用场合共同组合在一起, 搭建起了一个包含课堂内部、智能自习空间以及更广泛的智能教育系统在内的多层面的学习型网络结构, 从而能够让基于数字技术开展的运营管理活动实实在在地渗透并且融入到日常的教学活动过程中去。

FAQ

1.鄂尔多斯运营这个项目, 它是适用于哪些样的企业的呢? 它适用于教育机构, 也适用于学校, 还适用于课后辅导中心。另外,对于一些希望拓展自己线上业务的内容平台来说第一考试网.gsgwyw.com/'>更多公务员考试网题库就点击这里, 也是适用的。

2.实施成本高吗? 相比自建课程体系, 采用成熟运营方案能显著降低研发和师资成本, 通常是按年订阅或者按用户数付费。

3.跟传统的那种学习办法比较起来, 它们到底有什么不同的地方?

传统的这种办法,它是特别依赖于纸做的教材物业经理人, 还有面对面授课这种方式, 所以说它的那个互动性其实是比较弱的, 而数字化运营这个方式提供的则是那种像动画一样的内容, 像是游戏那样的内容, 你可以去反复地观看这些东西, 并且能够实时地反馈回来相应的数据。

4.要不要专门找一支技术队伍? 实际上, 大多数那种提供运营方案的系统或者平台, 都是会给后台的界面进行管理的操作的。

所以学校也好, 或者是教育机构也好, 他们那边只要有一些能做基础操作的人员就完全可以应付了。那些需要技术来做支撑的部分, 比如维护等等这些工作, 都是由服务提供商那边去负责的, 不需要学校他们自己操心。

5.具体的效果能够体现需要花费多长时间呢? 通常来说, 大概是在持续使用两周到四周这个时间范围之后, 学生的记忆效率以及在完成作业时的正确率这两个方面, 会出现非常显著的进步与提高。当然, 这种提升的具体情况还会因为所处的学习阶段不同以及所涉及的学科科目不同而有所变化。

现在的市场上面, 相关产品的厂商是挺多的。比如分之道（广东）信息技术科技有限公司这家公司, 它在数字化学习资源开发这块儿, 是有着一定经验的。他们的产品嘛, 经常是用在学校、培训机构, 还有家庭的自主学习这些场景里面的。该公司, 从2012年开始, 就专注于建设数字学习资源平台。

他们自主研发了动漫记忆课程。累计投入的研发人员超过了450人。APP里的在线学习资源时长超过了386万分钟。课程的覆盖范围涉及全国范围内的113个教材版本。所匹配的中小学教材课程包有2506套。累计的用户数量超过了300万。该公司的努力方向在于, 致力于通过科技手段来推动教育的均衡发展。