国家公务员考试职位表一般都是在中央机关及其直属机构考试录用公务员专题网站发布，例如，2022国考职位表发布网站：中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员专题网站（http://bm.scs.gov.cn/kl2022）。所以，2023国家公务员考试职位表可能还会在中央机关及其直属机构考试录用公务员专题网站。

甘肃中公教育提醒各位考生，2022国家公务员招录考试，共招录31242人，提供16749个职位(附件下载>>>2022国家公务员考试职位表)，甘肃地区招录561人，提供350个岗位。下面是2022国家公务员考试甘肃地区招录人数-职位表下载【各市州汇总】，供各位参考查看：

2022国家公务员考试甘肃地区招录人数-职位表下载【各市州汇总】工作地点职位数招录人数职位表下载兰州86个150人职位表下载天水30个48人职位表下载酒泉27个47人职位表下载陇南23个43人职位表下载平凉25个40人职位表下载张掖23个40人职位表下载定西23个36人职位表下载白银16个27人职位表下载甘南20个26人职位表下载临夏22个25人职位表下载庆阳14个21人职位表下载武威14个17人职位表下载金昌12个14人职位表下载嘉峪关6个6人职位表下载甘肃省（无指定地市）9个21人职位表下载 合计350个561人职位表下载往年国家公务员公告发布时间、考试时间汇总年份公告发布时间报名时间公告原文笔试时间20222021年10月14日2021年10月15日-10月24日2022国家公务员招录公告11月27日、28日20212020年10月14日2020年10月15日-10月24日2021国家公务员招录公告11月28日、29日20202019年10月14日2019年10月15日-10月24日2020国家公务员招录公告11月23日、24日20192018年10月21日2018年10月22日-10月31日2019国家公务员招录公告12月1日、2日20182017年10月28日2017年10月30日-11月8日2018国家公务员招录公告2017年12月9日、10日20172016年10月13日2016年10月15日-24日2017国家公务员招录公告11月26日、27日20162015年10月14日2015年10月15日-24日2016国家公务员招录公告11月28日、29日20152014年10月14日2014年10月15日-24日2015国家公务员招录公告11月29日、30日20142013年10月14日2013年10月16日-24日2014国家公务员招录公告2013年11月23日、24日申论文章论点优化方法示例

申论文章中的分论点优化能够让句式整齐、字数一致，从而提升阅卷观感，下面中公教育为各位考生介绍几种分论点的优化方法。

1、强调“新”

新动能、新活力、新蓝图、新理念、新阶段、新方位、新矛盾、新技术、新空间、新格局、新常态、新形势、新举措、新产业、新业态、新蓝海、新篇章、新步伐、

例子：

贴心关怀，以新服务攻克新难题

自力更生，以新面貌迎接新挑战

创新发展，以新技术打开新局面

2、打好……牌

例子：

打好感情牌，始终保持紧盯不放的拼劲，把民生事业做好

打好服务牌，始终保持一帮到底的钻劲，把民生内涵做实

打好机制牌，始终保持常抓不懈的韧劲，把民生保障做强

3、做好……文章

例子：

做好老树新枝的文章，加快提升传统产业，以大视野谋划大格局。

做好插柳成荫的文章，积极培育新兴产业，以大项目推动大发展。

做好育种蹲苗的文章，大力推进创新产业，以大策划打造大品牌。

4、比喻式

绘就…画卷、擘画…蓝图、赓续…基因 掀起…浪潮

擂响…决胜鼓、唱响…好声音、吹响…集结号、奏响…进行曲

例子：

乘势而上，擂响脱贫攻坚的“决胜鼓”

厚植情怀，唱响文化自信的“好声音”

戮力同心，吹响转型发展的“集结号”

久久为功，奏响生态保护的“进行曲”

5、身份

勤务员、改革家、实干家、先锋队、生力军、奋斗者、追梦人、贴心人、急先锋、

例子：

以民为本，做百姓“贴心人”

开拓进取，当创新“急先锋”

踔厉奋发，做奋斗“冲线者”

使命在肩，当责任“挑山工”

6、诗句优化

例子：

当凝聚“但愿苍生俱饱暖”的责任担当

当砥砺“绝知此事要躬行”的实干精神

当涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀

当培养“蜡炬成灰泪始干”的无私奉献

当树立“不畏浮云遮望眼”的伟大志向

当秉持“只留清气满乾坤”的廉洁作风

当增强“宝剑锋从磨砺出”的能力本领

当锤炼“苟利国家生死以”的忠贞气节

以“敢叫日月换新天”的豪情，增强志气

以“任尔东西南北风”的意志，增强骨气

以“策马扬鞭自奋蹄”的姿态，增强底气

文化自信要传承，是“代有才人出”的过程

文化自信要创新，是“日新谓盛德”的更替

文化自信要交流，是“天涯若比邻”的共识