五年一贯制毕业后获得的是大专文凭。这是一种学制模式，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。

五年一贯制一般指五年制高等职业技术教育，是指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育，是中国高等职业教育的重要形式。1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位（岗位群）对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。

“3＋2”是职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段。“3”代表在高职高专学校上三年，“2”代表在本科院校上两年。在高职学习三年，转段测试合格后，再进入衔接本科院校学习两年，成绩合格后方可获得本科学历。学生毕业后，既能够从事本科毕业生所能从事的工作，还具备了相应的一线岗位操作技能。比普通的本科生有更强的实践技能，有利于培养出高素质应用型的专门人才。

1、统招专升本

统招专升本是这些升本考试中难度最大、竞争最激烈的，但同时取得的本科学历也是含金量最高的。这种考试方式一般是针对于应往届合格的专科毕业生，由省级行政部门组织的统一选拔考试，招生人数也不多，只有十分优秀的学生才能通过选拔进入本科学校就读。

2、自考本

学生参加自考本取得的本科学历是国家承认，网上可查的正规本科学历，享受与普通本科相同的待遇，含金量也是比较高的。

3、成人高考

成人高考分为很多种学历考试，想要考上本科，需要报名其中的成考专升本考试。成考专升本考试的难度不大，录取的人数比较多，考试的成功率也比较高，因此社会认可度会稍低。

4、网络远程教育

网络远程教育是这些考试里，最不受限制的一种学习和考试方式。考生通过学校的入学测试后，可以根据自己的时间在线上进行学习和考试，修满学分，完成学业即可取得本科毕业证书。