不能把学校安全教育搞成了形式主义。

“终于取消打卡了。”

依据媒体所进行的报道, 在最近这段时间, 出现了一则有关“福州取消安全教育平台打卡”的消息, 进而引起了公众对此方面的关注。这一消息所产生的影响如同一块石头投入水中激起层层波浪, 紧接着, 厦门、成都等地方纷纷发布通知, 取消了安全教育平台打卡的强制要求。

安全教育的重要程度如何, 自是无需多言。不过, 叫停了被强制要求打卡学习的安全教育, 这使得家长以及老师都长出了一口气。这可不是讲安全教育不重要, 恰恰表明安全教育那是绝对不可以仅仅停留在表面形式以及任务层面, 甚至进而变成家长和老师的一种负担。

实际上, 安全教育与青少年能不能安全、健康地成长直接相关, 如果少了安全教育而仅凭青少年自身是决定不了能否安全、健康成长的。有专家表示, 借助科学的安全教育, 能够提升学生们的自我保护能力, 80%的意外伤害事故是能够妥善避免发生的。很明显, 这是将隐患加以防止并在其尚未形成之前就加以消除的关键一步, 此步骤意义重大。

鉴于这样的情况, 在2013年的时候, 教育部基础一司委托中国教育学会去开展和安全教育有关的实验以及试点工作, 挑选合适的地区来建立安全教育平台。那个时候那样做的初衷, 就是想要借助信息化手段来提升安全教育的水平。而当打开“安全教育平台”App里面的安全教育专题时, 能够看到相关内容都是从学生日常的生活情况出发去进行设计的, 并且都是借助通俗易懂的动画形式来传播安全知识的。

不管是从安全教育开始的起始点来讲, 还是从其设计的具体内容来看, 安全教育网络平台自身不存在不适宜之处, 具有权威性且专业的安全方面知识, 能够助力学生去掌握安全知识、提升安全方面的意识。然而, 多个地方要求每天强制性地进行打卡, 致使出现“学生没有时间去看, 家长敷衍地去看, 老师催促着去看”这种情况,如此一来就失去了原本应有的意义了。

在各地的实践当中234范文网, 掀起了安全教育平台的“收看竞赛”, 为了去争得那所谓的第一, 本是为孩子专门设计的安全教育课程, 却要家长使用手机“强制完成”。在“完成率被纳入教师和学校评比”的重压之下, 老师成了天天打电话催更的“客服”, 甚至有一些机构和个人以“代打”作为名义,为家长提供有偿的“打卡”服务。如此这般的“打卡式”安全教育第一考试网.gsgwyw.com/'>更多公务员考试网题库就点击这里, 学生究竟能学进去多少, 确实该打个问号。

在此种背景状况之下, 多个地方停止了强制打卡学习的行为, 这其实就是在对那一已然走向偏差的安全教育予以纠正, 如此一来家长便不会再被每日的打卡任务所困扰, 进而让教师也能够心无旁骛地专心进行教学, 这同样也是一项颇为重要的教育减负举措。眼下安全教育应当回归其本原了, 具体而言就是培育学生的安全意识以及安全能力, 而并非一味追求在线打卡还有排名。

从各地发出的通知去看, 安全教育并非被搁置一旁, 反倒是从线上转移到线下, 由手机迁移至课堂, 借助每月开展的安全教育班会课, 使得学生们能够更具成效地学习安全知识。

这便对教育部门以及学校有所要求, 安全教育不可以仅仅停留在仅作表面空谈, 不但要被归入相关的课程体系之中, 而且侧重于与实践紧密结合的应急安全演练也是绝对不能少缺失的。

当然, 安全教育平台强制打卡被叫停后, 家长们也不要放任不管, 安全事故的发生不存在特定地点, 安全教育向来不区分课堂内外, 安全教育中家长的任务不存在了, 不过在日常生活里, 协助孩子认识到潜藏在身边的风险, 仍然是家长的责任。

不承担打卡任务之后的安全教育平台, 可更专心致力于优质课程开发, 成为安全教育的知识储备地方, 线上线下均可有效利用, 用以满足学生以及家长主动学习的需求, 从而更妥善达成安全教育原本期望的目的。