高中文科数学公式有：

1. 韦达定理：一元二次方程的根定理，一元二次方程的根记作x，则x1，x2是方程ax^2+bx+c=0（a≠0）的根，则有a+b+c=x1+x2；ax^2+bx+c=0（a≠0）两根x1，x2，则有x1+x2=-b/a，x1×x2=c/a。

2. 韦达定理的推论：推1：若一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）中，b^2-4ac＞0，则该一元二次方程有两个不相等的实数根。推2：若一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）中，b^2-4ac=0，则该一元二次方程有两个相等的实数根。推3：若一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）中，b^2-4ac＜0，则该一元二次方程没有实数根。

3. 奇变偶不变：诱导公式口诀。

4. 和差倍角公式：sin(A±B)=sinAcosB±cosAsinB；cos(A±B)=cosAcosB\pm sinBsinA；sin^2A=1?cos^2A；cos^2A=1+cos^2A；tan(A±B)=(tanA±tanB)\div(1?tanAtanB)。

以上就是高中文科数学的部分公式，另外还有正弦定理、余弦定理、均值不等式等也需要掌握。具体使用哪些公式，需要根据题目类型和具体解题步骤来决定。

高中文科数学公式相关信息如下：

1. 韦达定理：一元二次方程的根定理，即一元二次方程的根满足一元二次方程的系数a、b、c之间的关系（x1+x2=-b/2a；x1x2=c/a）。

2. 奇变偶不变，符号看象限：三角函数公式，当三角函数名发生改变时，首先看函数值的符号是否改变，不改变则原三角函数名不变（奇偶性变化），改变则原三角函数名改变；然后看角的象限，按照三角函数的符号变化规则进行判断。

3. 排列组合：两个不相同的集合共有n个元素的不同排列的种数等于两个集合本身元素个数之和的阶乘乘以两个集合元素个数之和减一的和的阶乘。

请注意，以上仅为高中文科数学的部分公式，可能不完全涵盖所有知识点，建议请教老师或同学以获取更全面的信息。

高中文科数学公式变化如下：

1. 集合部分：高中集合部分与初中有较大区别，如集合的表示方法，初中是列举法，而高中则采用描述法。

2. 二次函数部分：二次函数由初中简单的顶点式移为两根式。

3. 根式部分：高中文科数学中，分母出现根式的有较大变化。初中根号内是正有理数，而高中是全体实数，在分母有理化这部分内容明显增多。

4. 不等式部分：从初中一次、二次不等式的解法转变为含有参数的一元二次不等式。

此外，还有三角函数、指数函数和对数函数等部分也有变化。请注意，具体变化还需要根据具体教材和教学大纲来确定。