等级赋分是大部分高校对特招生的一种录取方式，具体如下^[1][2]^：

等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制针对的是新高考省份，它的主要作用是为了转变以往单一的文理分科教学模式，从而带来的选科目带来的困扰。

等级赋分制是按照你分数排名百分比来进行赋分的，等级赋分制普遍在30分左右，一般只有走艺术这一块的学生，也就是文科类的学生才会在等级赋分制中受益。

等级赋分制作为大部分高校特招生的录取方式，只有30分的赋分区间，因为只有分数百分比，所以没有具体分数。

如果考生分数排在前1%，那么考生就可以得到原始的90分，再按百分比进行赋分。

如果考生分数排在最后一位，也就是最后一名，那么考生可能只拿到B等级的70分。

因此，等级赋分制对成绩较差的学生更加有利，对成绩较好的学生来说可能会有些不公平。但无论哪种方式，只要高考成绩达到分数线要求就会录取。

等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制存在的意义是为了弥补自由选择科目带来的不足，克服一考定终身的弊端。在等级赋分制下，无论考生成绩排名先后，只要试卷分数相同，那成绩就是相同的，大大降低了“不公平”因素。

赋分制强调对学生的选拔和分类，同时还要考虑科目之间的公平性。在赋分制下，所有科目都要参加考试，但并非所有科目都要参加考试。例如，在某些省份，除了外语科目以外，其他科目可以由学生自主选择参加考试。

等级赋分制的具体计算方式是根据所有参考人员的成绩从高到低进行排名，如果成绩在所有参考人员中的排名超过一定比例（如70%），那么按照一定的比例进行赋分。具体来说，就是将所有参考人员分成不同的等级，每个等级所对应的分数不同。比如，某考生在某科目中的成绩为80分，但排名在所有参考人员中的前30%，那么该考生就可以获得更高的分数。

总的来说，等级赋分制是一种相对公平的评分制度，能够更好地体现学生的实际水平。同时，它也有利于减轻学生的压力，因为学生可以根据自己的兴趣和能力自主选择考试科目。不过需要注意的是，不同省份和地区实行等级赋分制的具体政策可能有所不同。

等级赋分的变化有：

1. 改革前，等级赋分中的赋分范围是固定的，只有3%-10%。而改革后，等级赋分变成了一种基本政策，即按照位次赋分。在基本等级定下来之后，再根据一定的比例，把最高分变成98分，最低分变成30分。

2. 改革前，考生各科成绩很难达到满分的75%，也就是各科成绩很难进入等级范围。而改革后，由于是按照位次来赋分，所以对考生来说，只要成绩足够好，就可以进入等级范围。

此外，等级赋分的变化还与选考科目的选择有关。在改革前，考生需要选择两门科目，并选择其中一门作为自己的选考科目。而在改革后，考生需要选择3门科目作为自己的选考科目。

总的来说，等级赋分的变化主要体现在赋分方式、赋分范围和选考科目选择方面。这些变化旨在更好地适应高考综合改革的需要，促进学生的全面发展。