2020年高考政策包括以下几方面：

1. 高考加分政策：教育部要求各地持续清理和规范高考加分，严格制定加分项目和分值，并提前向社会公布。对于取消的加分项目，地方要严格执行政策要求，不再保留。此外，针对特殊群体，如少数民族、烈士子女等，政策也予以倾斜。

2. 高考报名和加分：报名和加分方面，教育部要求各地深入做好报名和资格审核工作，并持续开展打击“高考移民”专项行动。

3. 高考命题和考试安全：教育部要求各省份加强高考命题研究，优化命题内容，进一步推进减少试卷难度系数波动。同时，各地要完善考试安全体系，健全高考安全机制，确保考试招生安全。

4. 高考改革：各地要积极采取措施深化考试招生制度改革，包括改革录取模式、完善普通高中学业水平考试制度、健全综合素质评价机制等。

总的来说，2020年高考政策旨在规范高考秩序、保障考试安全、促进教育公平，同时鼓励各地积极探索高考改革的有效途径和方法。

2020年高考政策相关信息包括：

1. 全国高考报名条件：按照教育部的规定，高考报名条件是按照随迁子女的要求进行的，分为几个不同的要求，符合条件的考生可以按照报名程序和时间要求进行报名。

2. 高考报名号：高考报名号是唯一通行证，考生要妥善保管。

3. 异地高考政策：各省都实行异地高考政策，以减少高考移民，规范高考行为。异地高考政策主要针对的是在异地工作学习很长时间，但户籍没有迁入到所在省市，仍然在原户籍所在地参加高考的学生。

4. 高考改革方案：全国高考改革方案主要涉及自主招生、高考模式、考试科目、录取制度等方面。

以上信息仅供参考，具体政策可能会因为地区有所差异，建议咨询所在学校老师或者查看所在省份教育厅公布的通知。

2020年高考政策变化包括以下几方面：

1. 取消考纲，降低变化幅度：教育部明确表示取消高考考纲，可能会降低试题的稳定性，增加命题的灵活性。

2. 英语科目改革：缩短听力时间，降低分值或取消，给考生更多发挥空间。部分地区实行一年两考，考生可自行选择考试时间和地点。

3. 选科制度改革：取消“3+3”模式，推行“3+1+2”模式。其中，第一个3代表考生可从物理、历史两个首选科目中选择一科；1代表考生需在思想政治和化学（2020年开始实施）中选择一科；而“2”则代表再从剩下的物理、历史以外选择两个科目。这种改革方式有利于高校选拔人才，也有利于发展学生的综合素质。

4. 综合素质评价：在招生录取环节引入综合素质评价成为部分高校的重要参考。考生需要对自己在思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的综合素质进行客观陈述，学校则根据实际情况进行择优录取。

请注意，以上信息仅供参考，具体政策变化请以官方发布的信息为准。