2020年高考改革方案包括以下几项主要内容：

1. 完善高中学业水平考试。学业水平考试覆盖全部科目，引导学生全面发展，扭转片面应试教育倾向。

2. 深化高考考试内容改革。高考加强对学生综合素质的考查，引导教学健康发展。

3. 改革招生录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科模式。减少和规范高考加分项目。本科高校探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。

4. 改革监督管理机制。加强信息公开，建立违规举报和申诉受理机制。加强考试招生治理，严肃查处违法违规行为。

此外，外语不再在统一高考中增加分数要求，而是提供两次考试机会。同时，外语不再分文理科，计入总分的等级考试科目，将由考生根据报考高校要求选择。

以上就是2020年高考改革的主要内容，目的是扭转当前片面强调应试教育的倾向，引导教学健康发展，选拔适合的学生进入高校。

2020高考改革相关信息包括：

1. 实行“3+1+2”模式：包括“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目，使用全国卷；“1”指考生自主选择的“1”门首选科目，教育部同时发布修订后的《普通高中课程方案》，明确普通高中课程包括必修、选择性必修和选修三类。

2. 首选科目：物理、历史2门首选科目中，考生只能选择1门参加考试。

3. 首选科目成绩：将按等级赋分后，再纳入考生高考总成绩。

4. 报考要求：在物理或历史中选择1门，即“1+2”模式。

此外，还有综合素质评价等改革。

以上信息仅供参考，建议咨询相关教育部门，获取更准确的信息。

2020高考改革变化包括以下几点：

1. 合并录取批次。这有助于减少对考生录取的影响，使考生可以更加专注于自身发展。

2. 改革高考科目设置。在保持基本要求的同时，将选择权交给考生和学校，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

3. 完善和落实升学政策。在考试安全、诚信制度更加完善的基础上，对高考加分项目进一步予以规范，并逐步减少高考加分项目，减少高考与高中学习的衔接科目考试。

4. 增加农村学生上重点高校人数。通过提高农村学生升学率，增强农村学生获得感，促进教育公平。

5. 规范自主招生。通过完善制度、严格程序，规范自主招生，避免产生“掐尖”效应，从而维护高校正常秩序和公平竞争。

6. 改革录取模式。探索全国统一考试减少录取批次，淡化身份标签，让考生拥有更多选择机会。

7. 完善和落实改革配套支持措施。包括加强宣传引导，做好政策解读工作；加强诚信教育，引导考生诚信应考；加强综合治理，净化社会环境；完善相关政策措施，确保改革顺利推进等。

总的来说，高考改革是为了更好地适应教育发展形势，提高教育公平和质量，促进人的全面发展。