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省考倒计时：13天

今天我们就来看看论文的评分标准：

申请论文考试中的总结内容、原因分析、对策等都是比较客观的问题。一般采用计分制，根据阅卷老师讨论的标准答案进行评分。

评分公式为：内容-字数-错别字=实际得分。

对于写作部分，根据参考答案进行评分。评分公式为：内容+形式+奖励-字数-错别字=实际得分。

概要材料●●

一般来说，概括材料的主要内容或者材料反映的主要问题，如果满分是20分，评分标准大致如下：

总结主要内容或问题的评分参考

提出计划●●

一般来说，如果针对材料所反映的问题提出解决方案，满分30分的话，评分标准大致如下：

拟议计划的评分参考标准

了解了作文的评分标准后，我们??在实际写作文和回答问题的时候，哪些情况最有可能导致被扣分呢？

回答问题时，刻意避免使用材料中的单词和原文。

抄袭、使用原文词语会导致低分误解，直接导致考生在根据材料寻找要点答题时故意用其他相似词语代替，造成失分。

在写作中使用部分概括是很常见的

或许是受到研究论文写作的影响，在回答论文论文时，即使考生通过阅读和整理整个材料找到了主题，但仍然会以很小的切入点进行阐述，导致作文跑题。 。

审稿主题不明确，总结不严格

申请论文考试的通用部分基本上每年都会考，但每年的具体要求都不一样，这就需要考生仔细审题，避免出错。如果考生没有复习题意就贸然写下，必然会失分。

在申请论文考试的总结部分，考生很容易出现两种丢分的现象：一是只关注某一点就开始描述，而其他方面根本不提。

论文考试所提供的材料通常涉及某一问题的各个方面。在总结之前，必须对所有材料进行认真综合分析，才能得出正确的结论。遗漏或遗漏任何一个测试点都会导致失分。二是考生只是对所给材料进行表面复述，无法从材料的相互关系中找到深层的本质意义。

不明眉毛和胡须

在总结材料反映的主要问题并提出正确的解决方案后，在做阐述部分时，如果你刮眉弄须，把小方面与大方面并列，甚至把小方面当作大方面，你就会因层次不清而感到内疚。 ，不分主次的错误导致材料中反映的主要问题与自己讨论的部分“格格不入”。

另外，在归纳题和总结题中，评分标准有两种：一种是针对所有归纳题和总结题，称为通用评分标准；另一种是针对所有归纳题和总结题，称为通用评分标准；另一种是对于一些具体的归纳和总结题，出题者会强调特殊的评分标准。

总评分标准：表述准确、内容全面、语言简洁、组织清晰、逻辑性强●●

一、表达准确

事实上，在评分过程中，作文总结题采用的是“点分”的方式，而这些“点”其实就是评分过程中的一些关键词。

因此，所谓表达准确，取决于考生在提炼答案时能否击中关键词，或者表达的意思是否与关键词相同。因此，在总结归纳的时候，在应用过程中要特别注意提炼答案的关键词，并且要考虑准确性。

二、内容全面

综合告诉我们，在做归纳题、总结题时，一题一般有多个答案点。

所以，做归纳题、总结题时最好的状态就是从材料中找到这道题的所有答案，并表达在自己的答卷中。毕竟总结题一直坚持“指出要点”。

三、语言简洁

语言简洁，意思很直接。写作时，尽量用最简洁的语言表达答案。

这一点其实和总结题所需的字数有关。论文摘要问题一般要求字数较少，如300字或20字。

要用几百到几千字的材料，最后用几百甚至几十个字来表达。而不是使用简洁的句子，最终的结果就是答案的要点没有写完整。

四、要有组织性

这一评分要求是为了减轻评分老师的工作量。简单来说，就是希望考生在回答问题时能够清晰地分节写下自己的答案。切片最典型的特点其实就是添加序号，让答案看起来更直接、清晰。 。

五、逻辑性强

“逻辑性强”证明归纳总结问题的答案是有逻辑的，而且这个逻辑是从答案本身并列出来的，因为答案要求“清晰连贯”。

但就整个答案而言，我们至少应该让阅卷老师一眼就看出答案是什么。所以，总结题的作答逻辑一般是总分：先用一句话告诉阅卷老师我们在回答什么，然后把答案的要点以并行的方式一一列出。

特殊评分标准：概括性强、有深度、分类合理●●

所谓的特殊评分标准实际上只出现在一些泛化题中，但对于题目来说也非常重要：

就是说，我们在整合数据的时候，应该对一些具体的内容进行深入的分析，而不是简单的停留在文字的表面意思上，去发现我们想要传达的文字背后的真正含义。

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不想在常识题上丢分

时事和公式缺一不可

最后冲刺时间到了，我们再次冲刺！